人教版语文七年级下《19 观舞记》导学案

教案设计

19 观舞记

人教版语文七年级下《19 观舞记》导学案

【预习案】

一、材料链接

1. 作者简介

冰心(1900.10一1999.2),原名谢婉莹,笔名冰心,福建长乐人,现代著名女作家、儿童文学家。“五四”时,她开始写小说、诗歌。她的散文语言清新秀丽,自成一体,称为“冰心体”,影响很大。许多作品被译成英、法、日、俄等多种文字,主要作品有《寄小读者》《再寄小读者》,诗歌《春水》《繁星》等。

2. 作品简介

《观舞记》是冰心写于五十年代后期的一篇散文。当时中印两国的来往比较频繁,在国际上有着许多的共同的立场和观点,特别是1955年万隆会议的召开,更进一步促进了中印关系的发展。正是在这一背景下,冰心以一场异国风情表演——印度舞蹈为题材,写下了这篇散文。冰心的散文《观舞记》写印度舞蹈家卡拉玛姐妹来北京的表演实况,浓妆艳抹地描绘了舞台上姐妹的服饰、身段、神态和舞姿,作者倾尽全力调动了文学技艺,写得珠光宝气,光彩照人。

二、预习自测

1. 为下列粗体字注音

斗薮( ) 粲然( ) 尽态极研( ) 花鬘( ) 嗔视( ) 雏凤( )

浑身解数( ) 褶裙( ) 叱咤( )( )风云 颦蹙( )( )

2. 解释下列词语

叱咤风云:

尽态极妍:

浑身解数:

息息相通:

3.有感情朗读课文,找出描写印度舞蹈特点的语句,并用一个精辟的词语进行概括。

【探究案】

一、卡拉玛姐妹的舞蹈具有怎样的特点?作者是从哪些方面来表现这一点的?

二、文章从第11段才正式叙写观舞经过 ,前面铺叙的文字有什么作用吗?写卡拉玛姐妹出场前,先写“台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像,两旁是燃着的两盏高脚铜灯,舞台上的气氛是静穆庄严的”这个细节有什么用意?

三、细读课文,找出你认为写得最精妙的语段,仔细体会(提示:可以从修辞、用词、表达方式、情感等方面入手)

【拓展案】

一、本单元我们学过另一篇写舞蹈的文章《安塞腰鼓》,请比较两篇文章的异同(提示:从内容、语言的表达、主题、结构等方面进行比较)

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