《培养良好的学习习惯1》教学反思
利用两节课学习了《培养良好的学习习惯一》,我感觉小朋友们上课坐得端正多了,读书时也知道双手拿书,和书本保持一定的距离了……但我发现有几个小朋友的握笔姿势不够准确,也许对他们来说已经成为一种习惯了,也有学生老师讲得时候坐得比较端正,但不能坚持,五分钟、十分钟后就比较散漫了。所以我想良好的学习习惯不是靠一天两天、一节课两节课能养成的,要贯穿在以后的整个教学过程中,持之以恒、常抓不懈,这样才更会有成效。
《培养良好的学习习惯1》教学反思
利用两节课学习了《培养良好的学习习惯一》,我感觉小朋友们上课坐得端正多了,读书时也知道双手拿书,和书本保持一定的距离了……但我发现有几个小朋友的握笔姿势不够准确,也许对他们来说已经成为一种习惯了,也有学生老师讲得时候坐得比较端正,但不能坚持,五分钟、十分钟后就比较散漫了。所以我想良好的学习习惯不是靠一天两天、一节课两节课能养成的,要贯穿在以后的整个教学过程中,持之以恒、常抓不懈,这样才更会有成效。