铨四龄，母日授四子书数句
苦儿幼不能执笔，乃镂竹枝为丝，断之，诘屈作波磔点画，合而成字，抱铨坐膝上教之。
既识，即拆去。
日训十字，明日，令铨持竹丝合所识字，无误乃已。
至六龄，始令执笔学书。
先外祖家素不润，历年饥大凶，益窘乏。
时铨及小奴衣服冠履，皆出于母。
母工纂绣组织，凡所为女工，令小奴携于市，人辄争购之；以是铨及小奴无褴褛状。
记母教铨时，组绣纺绩之具，毕置左右；膝置书，令铨坐膝下读之。
母手任操作，口授句读，咿唔之声，与轧轧相间。
儿怠，则少加夏楚，旋复持儿而泣日：”儿及此不学，我何以见汝父！”
至夜分寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之；读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：”可以醒矣！”
铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。
我张开眼，看见母亲脸上泪流满面，我也哭起来。
少间，复令读；
歇一下，再叫我读；
鸡鸣，卧焉。
直到头遍鸡叫，才和我一同睡了。
诸姨尝谓母曰：”妹一儿也，何苦乃尔！”
我的几位姨妈曾经对我母亲说：”妹妹啊，你就这一个儿子，何苦要这样！”
对曰：”子众，可矣；儿一，不肖，妹何托焉！”
她回答说：”儿子多倒好办了，只有一个儿子，将来不长进，我靠谁呢！”
