一、在大写字母旁边写出小写字母，再按字母顺序把大写字母排列起来。(10分)
M( ) W( ) I( ) A( )
Y( ) L( ) Q( ) E( )
二、看音节写词语。(14分)
jue ji fu xiang bo li wu zhuang
( ) ( ) ( ) ( )
wei xian zuan yan tai yang
( ) ( ) ( )
三、比一比，再组成词语。(12分)
拔( ) 幻( ) 卷( )
拨( ) 幼( ) 券( )
原( ) 免( ) 己( )
愿( ) 兔( ) 已( )
四、在括号里填上合适的词。(8分)
一( )卫星 一( )火箭
一( )军舰 一( )老牛
一( )小鱼 一( )铅笔
一( )小洋房 一( )教授
五、结合句子确定带点词的意思，正确的在括号里画，错误的在括号里画。(2分)
1.草木茂盛。( )
2.兴盛。( )
3.光荣。( )
六、把下面的词语恰当地连起来。(4分)
亲密的 生活
甜密的 朋友
亲爱的 妈妈
敬爱的 领袖
七、在句子中的括号里填写带点词的反义词。(6分)
八、把下列词排列成通顺的句子抄在________上，再加标点。(6分)
1.青草 了 长满 土堆 上
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2.常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要
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3.知道 蒲公英 这种 植物 叫 我
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九、根据课文内容填空。(12分)
1.天上的星是在动，可它们之间的( )是不变的。我们的( )把它们分成一组一组的，还起了名字。
2.小蝌蚪先长出了两条( )，再长出两条( )，最后( )不见了，变成( )。
十、阅读短文，填空并回答问题。(12分)
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：我做一套衣服要用多少布料?大象伯伯说：我看最少也得17米。小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：我看17厘米就够了。
究竟谁说得对呢?小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：不是17米，也不是17厘米，而是17分米。
小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊!真合适。
1.短文共( )节，第二节共( )句话。
2.小猴做新衣，先请教__________，再请教__________，最后请教_________。
3.小猴能穿上合适的新衣是听了：
(1)松鼠的话。( )
(2)山羊的话。( )
(3)大象的话。( )。
十一、看图写几句意思连贯的话。(14分)
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