通过这次一模测试是不是有很多同学觉得自己复习没有到位呢？为了让同学们知道自己那些知识学的不扎实，今儿小编特意找到了，希望同学们可以找到自己的不足。
石家庄市2017年高三一模语文答案
1．C（扩大范围。将马克思主义的观点扩大为整个西方哲学理论研究的观点。）
2．D（理解错误。西方一些思想家提出要重建人文主义，是因为“人既不能成为神的奴隶，也不能异化为物的奴隶”。）
3．D（表述错误，并非对比论证，且“不能从自然、社会获取财富”的说法错误。）
4．B（A项理解不当，“为此进入北交大”与原文不符。C 项不准确，“这是李德才取得成功的关键因素”不准确。D项，原文只说“与国际同类产品相媲美”，不能判断是“世界最前沿”。）
5.①在北交大，磁性液体研究基础薄弱，是冷门领域，经费不足，有些设备只能晚上利用主人不用的时候借用，最初实验开展得异常艰难。
②在国内，磁性液体研究尚属前沿，没有团队传承，团队合作，实验条件和实验方法也需要自己去摸索。
③在国际上，国外对磁性液体研究进行了技术封锁，可参考的资料非常有限。
（一点2分。答对两条即可得4分。意思对即可。）
6.伟大：
①他无视困难，执着专注。没有团队传承、合作、方法和技术，他就独自摸索。一次实验一个通宵，省钱买书，从有限的资料中“沙里淘金”。花费20年时间，成功打破了国外技术封锁，研制出了具有我国自主知识产权的磁性液体。
② 他拒绝诱惑，耐得住寂寞。李德才教授放弃有前途的研究方向，专注磁性液体研究，拒绝外界诱惑和不必要的消耗，把欲望和算计抛在脑后，一生成一事。
③贡献突出，成就巨大。他创立的磁性液体研究中心已研制出多种可与国际同类产品相媲美的磁性液体，为我国国防事业的发展作出了突出贡献，成功地将磁性液体应用到国防科工的诸多领域，节约经费和创造产值达数百亿元。
简单：①李德才教授爱上磁性液体研究，理由简单：有兴趣，觉得有挑战性，更有意义。
②选定一个目标便坚持做下去，目标专一：他自己说：“我做某件事的时候，总是觉得这就是我可以做一辈子的事，只有做完做好这一件，我才会去做下一件。”
（“伟大”答两条，“简单”答一条即可满分。共5分。意思对即可。）
7．CE（各2分）（C项“由信任到惊恐”不准确，“惊恐”应为“仇恨”。E项，心理描写不明显，另外描写方法和语言风格没有必然的联系。）
8．①善于伪装，处心积虑。他百般与小狐狸搞好关系的原因是想借助它放松老狐狸的警惕，引出老狐狸，然后卖老狐狸的皮挣钱。他设置的机关，必须有一定的重量才能绊动，小狐狸不行，老狐狸正好。
②贪婪自私冷酷。他杀老狐狸，毫不手软，甚至没有片刻犹豫不忍，丝毫不考虑小狐狸的信任，心里想的只有钱；他不立刻杀小狐狸，是因为小狐狸不值钱，想等小狐狸长大再杀。第二年再见到小狐狸时，他毫不手软，跟踪几天，办法用尽，一心只想猎杀。
（每点2分，共4分。意思对即可。）
9．①从形象方面：“信任”体现了人性的残忍和兽性的纯真，在小狐狸的信任和猎人处心积虑设下的获取“信任“的圈套中，突出了猎人和小动物的形象特点。
②从主题方面：“信任”，寓意深刻，发人深思，揭示、批判了自私冷漠的人性和唯利是图的社会现象，呼唤人与动物之间的信任，呼唤人类纯真善良本性的回归，意味深长，让人感慨。
③从情节方面：“信任”推动了情节的发展。小狐狸对猎人的信任直接导致了老狐狸的上当；信任的被亵渎也直接导致了小狐狸对猎人的仇恨、报复，最终把猎人引向了陷阱。
（每点2分，共6分。意思对即可。）
10.B
11.C(“赞颂”一词错误，谥号有褒有贬。)
12.C(吃饭时不吃两种以上的肉食)
13.(1) 敌人在路上挖沟来阻止官军，郝质在寒岭下抵御他们，转战并追赶败北的士兵，于是修复了宁远的各个营寨，来控制贼人的交通要道。
(“堑”“北”“冲”各1分，“御之于寒岭下”状语后置句1分，语意１分)
(2) 郝质跑到帐下说：“”蔺千离开，实际上是我派他走的，罪过是在我这里，我愿意代替蔺千受死。”彦博钦佩他的节义，释放了他们两个。
（“趋” “去”“壮”“两释之”各1分，语意１分）
14. A3分，D2分（A “游丝”指的是天上的云丝，意境不是凄清迷蒙。D．“实际上表达了词人与情人分别时内心的伤感与无奈”错。）
15. ①惜花伤春的情怀。上片风雨摧残落花，残红满院，透出伤春之情。
②对雨后初晴美景的喜爱。雨后初晴，天空云丝飘荡，更显晴空辽阔高旷，乐景写乐情。
③与朋友聚饮的喜悦。（与朋友的深情厚谊）雨后初晴，词人花下置酒，殷勤劝酒。
④宴终人散的伤感。最后两句借劝慰美人，委婉地说出了“酒阑”之后曲终人散的伤感。（每点2分，答出任意３点即可。意思对即可。）
16.（1）醉里挑灯看剑
（2）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷
（3）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
（每空1分，有错别字该空不得分。）
17.C
风清弊绝：贪污、舞弊的事情没有了。形容坏事绝迹，社会风气良好。不合语境
一张一弛：比喻治国宽严相结合，也比喻工作、生活上劳逸结合。用在此对象不当。
穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。
休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。此处应为息息相关。
临深履薄：面临深渊，脚踩薄冰。比喻小心谨慎，惟恐有失。
兄弟阋墙：阋：争斗。兄弟之间的纠纷，也比喻内部争斗。
18.B（A“走进……世界的冷暖”搭配不当，“背着沉沉的行囊”主语也不明；C应为“二氧化氮与二氧化硫的反应，是硫酸盐的主要生成路径”；D结构混乱，将“了”改为“的”。）
19.B
20.①每一等份为一个“节气”
②传统农业生产与节气相关联
③属于自然界和宇宙的知识、实践范畴
（答对一句的1分，两句3分，三句5分。意思对即可。）
21.舒：舍得给予别人，自己就能收获快乐。
（从舍弃自我或无我、忘我的角度，言之成理即可给分）
路：人生之路，就在我们各自的足下（人生之路，要自己走，不能指望他人）
（每句3分，内容合理2分，语句通顺1分。共6分。）
22．参考立意
1.她的这种传承发扬中国传统文化的执着精神值得赞扬；
2.她的做法过于极端，传承中国传统文化还有很多更好的方式；
3.传承中国传统文化需要社会的共同努力。
参考译文：
郝质，字景纯，是汾州介休人。年轻的时候参军，拉硬弓是第一名。担任殿前行门，换任供奉官，担任府州驻泊都监，主管麟府军马，与田朏率军护送军需物资到麟州，在道中遇到数千西夏骑兵劫夺，郝质在前开路，奋力作战，斩杀数百人、获得数百匹马。又与田朏巡视边疆，到了柏谷，敌人在路上挖沟来阻止官军，郝质在寒岭下抵御他们，转战并追赶败北的士兵，于是修复了宁远的各个营寨，来控制敌人的交通要道。宣抚使杜衍、安抚使明镐联名推荐他，并且上奏章分条陈述他前后立功的情况，皇帝破格提拔他为内殿承制、并代路都监。大名贾昌朝又推荐他为路钤辖。
皇帝派他征讨贝州，文彦博到了，命令他统帅城西的部队。回河上有一个亭子很壮观，文彦博担心被贼人焚毁，派小校蔺千看守，而郝质派蔺千到其他营地考察作战武器，蔺千推辞，郝质曰：“（如果）亭子被焚毁了，我承担这个责任。”蔺千（就）离开了，而亭子被烧了。文彦博将要斩杀蔺千，郝质跑到帐下说："蔺千离开，实际上是我派他走的，罪过是在我这里，愿意代替蔺千受死。"彦博钦佩他的节义，（最后）释放了他们两个。郝质从此更加出名。
贼人被平定，郝质升迁为六宅使，历任高阳关、定州、并代路钤辖，驻泊副都部署，龙神卫、捧日天武都指挥使，马军殿前都虞候等职，还兼任贺州刺史、英州团练、眉州防御使。郝质奉诏在丰州修筑城墙，晋升为步军副都指挥使、宿州观察使。皇帝召他回京负责宫中警卫。后来又改任去统领马军。英宗即位，他被调任为武昌军节度观察留后，加封为安德军节度使，担任殿前副指挥使。神宗即位，改任安武军节度使，担任都指挥使。元丰元年，去世，帝亲临他的丧礼，追赠为侍中，谥号武庄。
郝质治理军队有纪律，违反纪律的人不宽恕，同时，犒赏也很丰厚，公家的钱不够，就拿出自己的俸禄来帮助。平时自己遵循节俭的原则，吃饭时不吃两种以上的肉食，很讲信义。田朏因没法挽救而死去，郝质写奏章说明他以前的功劳，（朝廷）让他的一个孙子做了官。在并州，他与朝士董熙交好，约为儿女亲家。董熙死后，董家贫困没有依靠，郝质已经是节度使了，最终还把女儿嫁给了董氏。他自从做官，不看重自己的功劳和资历，他的地位从低微到显贵，都凭功劳的大小逐次升迁。
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