一、给下列画线的字注上拼音。
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )
闪 烁 汽 笛 朦 胧 清 冽 橘树
二、比一比，组成词语。
峡( ) 峭( ) 消( )
陕( ) 悄( ) 梢( )
胧( ) 陡( ) 峰( )
拢( ) 徒( ) 锋( )
三、在括号里填上合适的词。
( )的山岩 ( )的果实 ( )地摇曳
( )的青光 ( )的光辉 ( )的岩石
四、读课文，再填空。
课文是按 顺序记述的，表达了作者 的思想感情。
五、照样子，写出带“丽”字的词。
例：明净的美(明丽)
雄壮的美( ) 鲜艳的美( ) 灿烂的美( )
清秀的美( ) 异常的美( ) 光彩的美( )
六、写出下列句子中所使用的修辞手法。(比喻、拟人、对仗、反问)
1.于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。( )
2.就像一道道瀑布，凌空飞降;又像一匹匹素锦，从山上挂起。( )
3.这不是伟大的奇观吗?( )
4.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 ( )
5.寂静笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( )
6.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!( )
