夏末秋初，天很蓝，云很白，许多农作物都即将成熟。丰收的味道在大家心里荡漾着。就在这幸福的日子里，你们，这些初中一年级的孩子们，带着如花般绽放的笑容，走进九月，走进中学大门，走进人生的又一片新天地，开始挥洒汗水，播种希望。

在走进中学大门的同时，你们也轻轻地，推开了另一扇门——中学语文的大门。这扇门，既是一扇知识的大门，更是一扇人生的大门，门里百花争艳，风光旖旎，精彩无限，其乐无穷。

在这里，你可以见识到风格鲜明的老师。有的老师本身就是很有名气的作家，佳作连连；有的老师则是“多面手”，棋琴书画，样样精通，举手投足，韵味十足；有的老师上课入情入理，深入浅出，指导得法；有的老师则是“粗线条”的，敢于放手，让你在广阔的天地里自由驰骋……你要跟紧他们的步伐，也开始尝试形成自己的风格。

在这里，你可以和许多大师面对面交流。李白、苏轼、鲁迅、巴金、雨果……这些古今中外的文坛巨擘（bò），正在一篇篇文质兼美的作品里等着你。你可以在教室里，当然也可以在小树林中的石椅上，在黄昏的余晖里，在细雨蒙蒙的油纸伞下，和他们会面，聆听他们的教诲，交流彼此的感受。当然从前你就曾走近过他们，但现在的篇章有着更深的思想内涵，更高超的语言表达，一定会让你的心灵变得更充实，更丰富多彩。

在这里，你可以接触到各种各样的文体。形散而神不散的散文会让你在天马行空中品读到真挚的情感和深刻的哲理；洋洋洒洒的小说则会让你领悟到世事的曲折、生活的多变、历史的变迁；议论文的严密论证让你在学会如何说理的同时，还会教给你许多为人处世的方法；说明文则在教给你各种说明方法的同时，让你掌握许多从前所不知道的知识。还有现代诗，亦景亦情亦理，让人如品佳茗。至于古典诗词曲赋，则字字珠玉，句句精华，越咀嚼越过瘾。

当然，在中学语文这个大花园里，你不能只当赏花人，更应该像蜜蜂一样，学会酿造，提高自己的素养。

要学会阅读。首先，要认真读好语文课本，这里面的文章，篇篇都是历经时间打磨的精品，千万要读熟读透。其次，要读好老师推荐的必读名著，这些作品都是同学们必须要了解的，也是将来中考的“题库”。最后，要在完成上述基本阅读任务的同时，扩大阅读范围，博古通今。书不怕读杂，只要不读坏书就行，一定要挤出时间，多往图书馆跑跑。

要学会积累。这里的积累，一方面是指语文基础知识的积累。在平时的学习中，要分类对语文知识进行整理，特别是古诗词、古文要点等内容，一定要从初一就做好整理工作，并妥善保存。这样，将来中考复习时，就能事半功倍。另一方面是指阅读积累。不动笔墨不读书，既要对好词、好句、好段进行积累，也要对阅读过程中的所思、所感进行积累。还有，就是进行写作积累，要将平时的习作整理成册，经常翻阅，寻找不足，体验进步。

要学会“创作”。写作能力的强弱是一个人语文水平高低的重要衡量标准，而要提高作文水平，关键是多练。因此，在平时的作文训练中，一定不要满足于老师布置的作文任务，而要自己创造写作的机会，要经常主动进行“创作”，把自己的所见所闻、所思所感写下来，不怕稚嫩，大作家都是这样起步的。

要学会考试。不管你是否愿意，考试是不可回避的。事实上考试也有它的积极意义，它能促使我们更积极地学习，能让每个人在同一起跑线上公平竞争。同学们在语文学习中一定要主动去掌握解题技巧和方法。

语文的外延是生活，“大语文”教给你的，归根到底是做人。希望语文能给你一双慧眼，助你辨美丑，明是非；希望语文能给你一颗正直的心，使你变得宽容、善良、坚强、乐观；希望语文能帮助你获得一个美好的人生。