很多孩子在小学的时候就会觉得语文学习是件头疼事，如果家长也不太清楚小学语文需要让孩子掌握哪些知识，可以从孩子的语文试卷中找到答案。不妨看看小学语文四年级上册第六单元测试卷。以下仅供参考！

一、积累展示。

1.看拼音，写词语。

mánɡ rán

shù biān

chì bǎnɡ

dǒu qiào

zhì huì

kuān chǎnɡ

qín ɡuó

pú tao

pí pa

wò shì

zhàn zhēnɡ

2.照样子，写词语。

五洲四海（带有数字）

____________ ____________ ____________

波涛滚滚（ABCC式）

____________ ____________ ____________

3.按要求写句子。

（1）这个重大发现大大鼓励着他。 （修改病句）

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（2）它敞开胸怀，迎接来自五洲四海的朋友。（仿写拟人句）

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（3）长城是中华民族的伟大创举。（缩句）

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（4）湖面漾起波纹。（扩句，至少扩两处）

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二、开心阅读。

（一）课内阅读。

默写古诗《凉州词》并填空。

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_____________________________________

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本诗的作者是________代诗人________。写的是________________的场景，表现了将士们________________。

（二）课外阅读。

蟋蟀的住宅（节选）

法布尔

别的昆虫大多在临时的隐藏所藏身。它们的隐藏所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水（优秀 优良），并且有（温和 温柔）的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。

1.从括号里选出恰当的词语。

2.文中画横线的句子运用的说明方法是（ ）。

A.举例子 B.作比较

3.“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安”在文段中的作用是________________，下文蟋蟀“不肯随遇而安”具体表现在 ________、________、________。

4.“慎重”的近义词是________。蟋蟀选择住址的条件是________和________。

5.这段话主要写________________。

三、雏鹰展翅。

长城是中华民族智慧的象征，爱我长城是爱我中华的一种表现。请以“我爱长城”为题写一篇作文。

要求

1.写清自己为什么爱长城。

2.结合综合学习活动收集到的有关资料来写。

3.语句要通顺，字迹要工整。

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