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八年级（下）语文（二）

（满分100分）

（评价范围：二、六单元 附录诗词5-8）

一、语言积累与运用（7小题，26分）

1、古诗文默写（10分）

（1）下列诗句中与课文完全一致的一项是（ ）（2分）

A、长风万里送秋雁，对此可以醉高楼。

B、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

C、相见时难别亦难，东风无力百花惨。

D、无言独上西楼，月如钓。

（2）根据课本，给下列诗文补写上句或下句。（四题只选三题作答。）3分

①春蚕到死丝方尽，_____________________。

②剪不断，理还乱，是离愁，___________________________________。

③人生在世不称意，_______________________________。

④______________________________，中间小谢又清发。

（3）按要求默写。（5分）

①《早春呈水部张十八员外》一诗中描写早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现的诗句：

__________________________，__________________________。（2分）

②春天是最惹人情思的季节，古往今来许多文人墨客留下了大量咏春的诗篇，请写出一组咏春的名句。（3分）

______________________________，__________________________。

2、请阅读《雷电颂》中的一段文字，完成后面的问题。（4分）

雷!你那轰隆隆的，是你车轮子滚动的声音?你把我栽着拖到洞庭湖的边上去，拖到长江的边上去，拖到东海的边上去呀!我要看那滚滚的波涛，我要听那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要飘流到那没有阴谋、没有污huì、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!我要和着你，和着你的声音，和着那茫茫的大海，-同跳进那没有边际的没有翔制的自由里去!

(1)请细心地根据文中的拼音写汉字，给加点字注意，然后写在括号内。

（ ） （ ）

（2）文段中有两个错别字，请找出来，并将正确的字填写在横线上。

____________________________________________________________

3、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。(2分)

①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。②然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。③营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

第___句有错，修改为_______________________________________ 。

第___句有错，修改为_______________________________________ 。

4、调整语序 (2分)

a岳阳楼传说是三国时期吴将鲁肃在洞庭湖训练水师所筑的阅兵台,已有1760多年的历史 .b自唐代以来千年间,岳阳楼屡遭水患兵灾,几经废兴.c唐朝开元4年,张说谪守岳州,正式定名为岳阳楼.d现在的主楼建于光绪6年(1880年),气势雄伟,建筑精美.e岳阳楼坐落在湖南省北端的岳阳市内,滨临洞庭湖,风景优美,是我国素负盛名的古建筑,历有洞庭天下水,岳

阳天下楼”之盛誉。到了宋朝庆历4年，重修岳阳楼，范仲淹为此写下名篇《岳阳楼记》。

正确顺序是：___________________

5、从下面三句名言中提炼出一个道理，写成一个短句。（2分）

A、屠格涅夫说：你想成为幸福的人吗？那你首先要学会吃苦。

B、大仲马说：开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。

C、哈代说：人生里有价值的事，并不是人生的美丽，却是人生的酸苦。

道理：___________________

6、根据下面的例句再补充两个事例。（2分）

A、周文王被商纣囚禁却推演出《周易》。

B、孔子生活困窘而作《春秋》。

C、左丘失明却写出了《国语》。

补充事例：_____________________

7、 语文学习专题学习与综合实践活动。（4分）

今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利65周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。

国 家 军人死亡数 平民死亡数 国 家 军人死亡数 平民死亡数

中 国 28,000,000 30,000,000 日 本 1,850,000 672,000

苏 联 13,700,000 13,000,000 德 国 3,500,000 1,600,000

南斯拉夫 300,000 1,200,000 意大利 77,500 153,000

①从上表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条。 （2分）

Ⅰ _____________________________________________________

Ⅱ ______________________________________________________

② 看了上表，你想说些什么，写出你最想说的一句话。（2分）

________________________________________________________

二．阅读（10小题，34分）

（一）阅读下面文言文文段，按要求完成7-8题。（8分）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望， 斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

8、解释加点词的意思。（4分）

俶尔远逝 （ ） 其岸势犬牙差互（ ）

斗折蛇行（ ） 其境过清（ ）

9、写游鱼一节，极为细腻传神，游鱼表现出怎样的情态？“似与游者相乐”展示了怎样的境界？（4分）

__________________________________________________________

（二）阅读下列诗歌，回答10--11题。（4分）

饮 酒

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

10、 “结庐在人境，而无车马喧”运用了_____________________的表达方式。（1分）

11．赏析“采菊东篱下，悠然见南山”。(3分)

____________________________________________________________

(二)阅读下列文段，按要求完成12--15题。（10分）

江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。

他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

12．作者写“江南的雪”，是写的眼前的景物，还是回忆中的景物?从第一自然段中的哪句话可以看出?（2分）

13．在第四自然段的开头，作者用了“但是”一词，请你说说作者这样用的用意。（2分）

14．说说画线句子的含义。 （3分）

15．本文与我们学过的《从百草园到三味书屋》都写了塑雪罗汉，两文在写到塑雪罗汉时的写法和目的有何不同? （3分）

（三）阅读下面的段落，完成14-17题。（12分）

海 燕

郑振铎

①乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，激伶激伶，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻飔微微地吹拂着，如毛的细雨无因地由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，唧地一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。那边还有飞倦了的几对，闲散地憩息于纤细的电线上，--嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上是停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子，那是多么有趣的一幅图画呀！还有一家家的快乐家庭，他们还特为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处。假如这家有一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来住了，第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。

②“燕子归来寻旧垒。”

③还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融洽洽呀！偶然的有几家，小燕子却不来光顾，那便很使主人忧戚，他们邀召不到那么隽逸的嘉宾，每以为自己命运的蹇劣呢。

④这便是我们故乡的小燕子，可爱的活泼的小燕子，曾使几多的孩子们吹呼着，注意着，沉醉着，曾使几多的农人们市民们忧戚着，或舒怀的指点着，且曾平添了几多的春色，几多的生趣于我们的春天的小燕子！

⑤如今，离家是几千里，离国是几千里，托身于浮宅之上，奔驰于万顷海涛之间，不料却见着我们的小燕子。

⑥这小燕子，便是我们故乡的那一对，两对么？便是我们今春在故乡所见的那一对，两对么？

⑦见了它们，游子们能不引起了，至少是轻烟的，一缕两缕的乡愁么？

⑧海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波是平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿灿的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天；我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶天中了。

⑨就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样，海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！

⑩小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。

（11）在故乡，我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？

（12）海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜去；随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时之用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么？

（13）小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么？

（14）啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀。

16.读下面几个句子，揣摩加点词的含义。（2分）

当春间二三月，轻飔（ｓī,凉风）微微地吹拂着，如毛的细雨无因地由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼……

17. 本文是作者在旅欧途中写的一篇托物言志的抒情散文。作者离乡几千里，在海轮上见到小燕子，勾起____________感情，于是，借托____________来抒发____________的深情。（3分）

18． 文章开头部分用大量笔墨描写家乡的小燕子，找出你喜欢的句子读一读，感受其中寄寓了作者怎样的情感？（3分）

19 .文中哪些地方是写海燕的？试找出精彩段落稍作赏析。（4分）

三、写作（40分）

芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍神舟，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人事或物。

请以_____________，触动了我的心灵为题，写一篇文章。

要求：

①根据自己所写文章内容，将题目补充完整；

②选择你最能驾驭的文体抒写真情实感；

③文中不得出现真实的地名、校名、人名；

④不少于600字。

八年级（下）语文（二）参考答案

1 略

2、（1）污秽 和hè

(2)栽 改为 载 翔制 改为 限制

3、①把“水平”改为“需求”或“需要”

②在“危害社会”后面加“的问题”或“的现象”

4、eacfbd

5、逆境造就人才

6、（1）、司马迁受宫刑后写出了《史记》

（2）、曹雪芹家庭败落，写出了《红楼梦》

7、（1）①、示例:①在抗日战争中，中国军民死亡人数是全世界最多的

②在第二次世界大战中，各国军民死亡人数均以十万、百万，甚至千万计算。

③战争给交战国双方都带来了深重的灾难。

④在战争中，大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数。

⑤侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。

②、示例：

①我们要和平，不要战争。

②让和平永驻人间。

③让战争远离人类。

④以史为鉴，珍惜和平。

⑤让世界充满爱。

8、 忽然 .互相交错 曲折 凄清，冷冷清清

9自由自在，活泼天真。物我同一，乐而忘我，乐而忘形的境界。

10、 叙述

11、“采菊”写出诗人超脱尘世，热爱自然的情趣。“采菊”写出诗人超脱尘世，热爱自然的情趣。在这种意境中包含丰富的哲理：“只有超凡脱俗无所挂碍，舍弃功名利禄，归隐田园，才有采菊的悠然；只有采菊的悠然，才会见到南山的悠然；南山的悠然，正是自己超凡脱俗的悠然。

12 、作者写“江南的雪”，主要写的是回忆中的景物。这从第一自然段中的“我可记不真切了”可以看出。

13．在第四自然段的开头，看似并不需要转折，可加了这个“但是”之后，作者对“朔方的雪”情有独钟的倾向性更加明显了。

14．孤独是北方的雪的特质之一，同时它也是雨的另一种新生命的形式。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是它的这种完全的献身，让它成为了雨的精魂--凝聚了所有坚强内核的精魂。

15、本文与我们学过的《从百草园到三味书屋》都写到了塑雪罗汉，两文在写到塑雪罗汉时的写法的区别主要表现在《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉仅仅是一笔带过，而作者在《雪》中却对塑雪罗汉的过程进行了生动的描写。 《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉主要是为了反衬雪地捕鸟的乐趣，而《雪》中写塑雪罗汉则是通过塑雪罗汉的一种缺憾美来为下面“朔方的雪花”的出场作铺垫。

16、 ①“黄绿的眼”形容柳条上绽出的淡黄色的嫩芽。

17.缕缕思乡的 小燕子 思念祖国故乡的浓浓

18、提示：句子应在①~④段找；作者用大量笔墨描写家乡的小燕子，表现对家乡小燕子的喜爱，从而寄托对家乡的思念之情。

19、⑧~⑩段，⑧段描写了大海和天空之美，交代海燕飞翔的环境；

⑨、⑩段描绘了一幅海上飞燕图。（或说飞舞、休憩图）

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