小升初语文标点符号专项引号 

引号是一种标志性符号，它标志文中引用部分。例如：

1．田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”

(小学《语文》第十册《田忌赛马》)

2．作者写道：“到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”这就是对鸟动态的描写。

(小学《语文》第十一册《事物的静态和动态》)

3．有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

(小学《语文》第十一册《第一场雪》)

例1引号中引括的是田忌的话；例2引号引括了《鸟的天堂》的原文；例3中，第一和第二组引号引的是喻指雪的词语，第三组引号引的是一句谚语。

引号有以下几种具体用法。

一、标明人物的话或引用别的文章的语句。像例1例2就是这种用法。

二、标明特殊的词语，像讽刺语、反语、双关语、成语、谚语、俗语、象声词、音译词、专有名词等等。

例3的第三组引号引括的就是谚语。再如：

4．把我们看过的有意义的图书捐出来，寄给在“希望小学”读书的伙伴们。(小学《语文》第十册《基础训练1》)

5．“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，这就是说，群众有伟大的创造力。

(毛泽东：《组织起来》)

6．人，岂能低下高贵的头，

只有怕死鬼才乞求“自由”。

(小学《语文》第十册《革命烈士诗两首》)

7．“咚咚”的驼铃声伴来了拉水的勒勒车，赶车的是一个小姑娘。

(小学《语文》第八册《中国石》)

例4的引号引括的是专有名词；例5的引号引括的是一句俗语；例6的引号引括的是反语；例7的引号引括的是象声词。

三、标明节日、纪念日、简称等。例如：

8．“六一”儿童节快到了，这是我们在小学阶段度过的最后一个儿童节，怎样才能过得更有意义呢?

(小学《语文》第十二册《基础训练5》)

9．蒋介石来到上海，在帝国主义和国内反动派的支持下，制造了“四·一二”反革命政变。

(小学《社会》第四册)

10．东北林区还有著名的“三宝”，它们是人参、鹿茸和貂皮。

(小学《社会》第五册)

例8的引号引括的是儿童节；例9引号引括的是一个纪念日，1927年4月12日，蒋介石在上海发动了反共、反人民的反革命大屠杀，历史上称它为反革命政变；例10引号引括的是人参、鹿茸和貂皮的简称。

四、标明需要特别论述的对象。例如：

11．……学会“速读”，也就是由原来一字一词地看书，变为一句一行地看书。

(小学《语文》第十一册《阅读要有一定的速度》)