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小学六年级语文下册 毕业模拟试卷
班级 姓名 分数
一、这是我国古代五位著名的书法家,按音序给他们排好队!(2分)
颜真卿 柳公权 欧阳询 王羲之 怀素
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二、读拼音,在横线上工整地写出相应的词语。(4分)
yōu yǎ chōu tì rén shēng dǐng fèi
三、根据语境用自己喜欢的符号给括号内字选择正确的读音。(2分)
一辆货车严重超载(zǎi zài)而失事,导致交通堵塞(sè sāi),旅客们不得不在路边农户家里借宿(xiǔ sù)一宿(xiǔ sù)。
四、把成语补充完整并按要求填空。(6+2+2=10分)
舍( )逐( ) 无( )有( ) 万马齐( )
( )故( )新 标( )立( ) 养( )处优
(1)“粉身碎骨”是蕴涵在“粉身碎骨全不怕”这句古诗中的,像这样出自诗句的成语还有“柳暗花明、 、 ”等。
(2)写出带“龙”字成语: 、
五、读句子,用“清”字组成恰当的词语填入括号里,并且不得重复。(4分)
清晨,我们走进树林,感到空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡!
六、按要求写句子。(2*3+4=10分)
(1)用恰当的关联词把两句话合成一句话。
全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感。
全世界人民能战胜甲型H1N1流感。
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(2)改变句子顺序,使其意思不变。
在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被名声宠坏的人。
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(3)缩写句子。
值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米。
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(4)用修改符号在原句上修改病句。(5处,改对四处即得满分4分)
“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了。他表明自己的决心:“今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。”
七、以“日出”这一情境分别造一个比喻句和拟人句。(4分)
比喻句:
拟人句:
阅读之窗(34分)
朱熹曾讲“读书之法,莫贵于循序而致精”。让我们静心阅读,享受其中吧。
八、语文会让你的生活充满诗意。请联系语境,填上适当的诗词名句。(4+2+2=8分,错一字扣0.5分,直至小题分扣完)
1.优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“______________________,____________________”能感受到诗人的高尚情操;读着杜甫《闻官军收河南河北》中的“____________________,________________________”又让我感受到他强烈的爱国之情。
2.凡事都要多实践才能熟练掌握,即所谓“熟能生巧”,正如古人所说的“ , ”。
3.假如我遇到了自己不会解答的问题而遭到别人嘲笑时,我会用“
”这句名言鼓励自己。
九、根据学过的课文判断对错。(3分)
A、《匆匆》的作者是朱自清,文章表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。( )
B、北京的春节的部分内容按照时间顺序是:熬腊八粥、过小年、除夕守夜、吃元宵、逛庙会。( )
C、《真理诞生于一百个问号之后》主要论述了只要善于发问,就能在现实生活中发现真理。( )
十、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题。(6分)