小学一年级语文下册随堂 《识字》 

走进春天，阳光灿烂;走进春天，色彩鲜艳;走进春天，花儿张开笑脸。春天是成长的季节，让我们成长在春天里，欢乐在校园。

1、写一写，看谁写得工整。 万 冬 齐 丁 百 万 冬 齐 丁 百

2、读一读，照样子组成词语。 例：万 一万 万里无云 冬_______ _______ 齐_______ ________ 百________ _________

3、读一读，把你的发现告诉同学。

 chūn nuǎn huā kāi chūn sa mǎn yuán chūn guāng míng mai 

春 暖 花 开 春 色 满 园 春 光 明 媚 

chūn yì àng rán chūn huí dà dì chūn shān rú xiào 

春 意 盎 然 春 回 大 地 春 山 如 笑

4、和你的学习伙伴交流识字中的发现。 乐乐的发现：口+鸟→ 鸣 一+白→百 你的发现： ___________ ____________ _____________

听老师读一读《春天的微笑》和老师、同学进行口语交流。 春天的微笑 迎春花， 冰雪还没有全消， 你就举起紫色的花苞， 向春天报到! 每一片绿叶在春风中闪耀啊，闪耀。 我采回一束迎春花， 给爸爸妈妈采回了春天的微笑

1、如果你有一束迎春花，你想把它献给谁?为什么要献给他(她)呢?

2、关于迎春花你还知道什么?请告诉老师好吗?

3、你认为儿歌中的妈妈看到迎春花会微笑吗?

和几个同学结为一组，读一读，说一说横线上可以填一些什么? 春在枝头，柳树绿了，桃花红了 春在小河，_________________________ 春在田野，_________________________ 

下册随堂练习《柳树醒了》 1

1、读一读，写一写。 shuō huà p?ng yǒu chūn tiān gāo dà

2、照样子，写一写。 春：春 天 春 风 春 雨 春 雷 雷：雷电 ______ ______ ______

3、想一想，说一说。

(1)在春天还有什么醒了?

① 醒了的动物有：___________________________ 

② 醒了的植物有：___________________________

(2)你喜欢柳树吗? ___________________________________________________

听老师读一读《春笋》想一想，说一说。 春笋 一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。

1、春笋长得快吗?

2、笋儿在春风中笑，在春雨长。你在春风春雨中干什么?告诉老师好吗?

3、看图，你能把下面的话补充完整吗? 我在春风中_______ 你在春风中_________她在春风中______ 看图大胆想象，说一说，写一写。 柳树醒了，她对小鹿说：“_____________________________________ 柳树醒了，她对小草说：“_____________________________________ 柳树醒了，她对_________说：“________________________________