作文九《观察一个场景,写一个片断》教学设计

教案设计

一【题目要求】

作文九《观察一个场景,写一个片断》教学设计

1. 根据所选的材料,自拟题目。然后要表达出人物的不同神态、表现等。

2. 指导学生选取恰当的比较角度,对人物的神态进行观察;学习一些比较观察的基本方法。

3. 把片断写清楚,写具体,语句要通顺、连贯。

二【审题要点】

1. 这是一个场景描写,要以观察为基础,以描写人物神态、表现为中心。

2. 能表达人物神态、心情的词语很多,比如高兴、兴奋、得意、眉开眼笑、气愤、愤怒、沮丧、目瞪口呆等等。

三【习作指导】

1.在日常生活中,能引起自己感情波澜的事情很多。喜怒哀乐,人之常情。就以高兴来说,为班争得了荣誉、逛一次公园、受到了表扬、做出了难题,还有许多事情,都会使你觉得高兴。因此,必须注意选择适当的材料。

2.什么样的材料算得上是适当的呢?就是在确定要表达的某种神态、心情之后,所写的材料能够表达这种神态和心情。

3.是什么样的神态一定要把握准确。比如是“兴奋”还是“沮丧”?要想清楚了再拟题。

题目上的这种神态,就是文章的中心,要围绕中心把事件叙述清楚。要用具体的事例把“神态”、“心情”表达出来,使读者和你共享喜乐,共分忧愁。

查看更多
【作文九《观察一个场景,写一个片断》教学设计】相关文章
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩? 再来一篇 我要投稿
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://yw.zidianfy.com/yuwen_21087/
上一篇: 《马诗》诗文
教案设计推荐
热门教案设计推荐