高二语文第三册第五单元测试题(四)

考前练习

 二 表述题 阅读下文完成16-20题(40分)

高二语文第三册第五单元测试题(四)

因此我们在目前,还可以亲见各式各样的筵宴,有烧烤,有翅席,有便饭,有西餐。但茅檐下也有淡饭,路傍也有残羹,野上也有饿莩;有吃烧烤的身价不资的阔人,也有饿得垂死的每斤八文的孩子(见《现代评论》二十一期)。所谓中国的文明者,其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵宴。所谓中国者,其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房。不知道而赞颂者是可恕的,否则,此辈当得永远的诅咒!

外国人中,不知道而赞颂者,是可恕的;占了高位,养尊处优,因此受了蛊惑,昧却灵性而赞叹者,也还可恕的。可是还有两种,其一是以中国人为劣种,只配悉照原来模样,因而故意称赞中国的旧物。其一是愿世间人各不相同以增自己旅行的兴趣,到中国看辫子,到日本看木屐,到高丽看笠子,倘若服饰一样,便索然无味了,因而来反对亚洲的欧化。这些都可憎恶。至于罗素在西湖见轿夫含笑,便赞美中国人,则也许别有意思罢。但是,轿夫如果能对坐轿的人不含笑,中国也早不是现在似的中国了。

这文明,不但使外国人陶醉,也早使中国一切人们无不陶醉而且至于含笑。因为古代传来而至今还在的许多差别,使人们各各分离,遂不能再感到别人的痛苦;并且因为自己各有奴使别人,吃掉别人的希望,便也就忘却自己同有被奴使被吃掉的将来。于是大小无数的人肉的筵宴,即从有文明以来一直排到现在,人们就在这会场中吃人,被吃,以凶人的愚妄的欢呼,将悲惨的弱者的呼号遮掩,更不消说女人和小儿。

这人肉的筵宴现在还排着,有许多人还想一直排下去。扫荡这些食人者,掀掉这筵席,毁坏这厨房,则是现在的青年的使命!

16.第l段中作者用"所谓中国的文明者"要表达的意思是 (4分)

答: __________________________________________ .

17.依据第2段有关文字,用自己的话,概述作者认为可憎恶的两种人 (6分)

(1)

(2)

18.联系《我为何而生》说说"罗素在西湖见轿夫含笑,便赞美中国人" 的"别有意思"指的可能是什么(4分)

答: ______________________________________________________ .

19.对上文复述、评析有误两项是 (4分)

A、"人肉的筵宴,即从有文明以来一直排到现在"的主要原因是封建等级观念使中国人缺失同情心,而"吃得苦中苦,方为人上人"的古训又给了不少人"奴使别人,吃掉别人的希望".

B、"扫荡这些食人者,掀掉这筵席,毁坏这厨房"就是为了创造"第三样的时代".

C "还想"把"人肉的筵宴""一直排下去"的"许多人"包括愚妄欢呼的凶人和"故意称赞中国的旧物"的外国人,而那些"女人和小儿"和对外国人"含笑"的"轿夫"不在其中。

D.此文开始写的"各式各样的筵宴"和后面写的"人肉的筵宴"都含有比喻象征的性质。

E.这段文字是节选《灯下漫笔》第二部分最后的几段,但仍然可以看出由实到虚的杂文特点。

20.阅读下面一段文字,谈谈鲁迅与罗素两位思想家在这些文字中表现出来的共同思想感情。

(不少于150字)

爱情与知识的可能领域,总是引领我到天堂的境界,可对人类苦难的同情经常把我带回现实世界。那些痛苦的呼唤经常在我内心深处引起回响。饥饿中的孩子,被压迫被折磨者,给子女造成重担的孤苦无依的老人,以及全球性的孤独、贫穷和痛苦的存在,是对人类生活理想的无视和讽刺。我常常希望能尽自己的微薄之力去减轻这不必要的痛苦,但我发现我完全失败了,因此我自己也感到很痛苦。 (选自罗素《我为何而生》)

查看更多
【高二语文第三册第五单元测试题(四)】相关文章
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩? 再来一篇 我要投稿
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://yw.zidianfy.com/yuwen_210863/
考前练习推荐
热门考前练习推荐