《盲孩子和他的影子》课文结构分析

课后练习

1、层次结构:

《盲孩子和他的影子》课文结构分析

第一部分(1~6段),盲孩子的日子很寂寞。

第二部分(7~19段),盲孩子由于影子的陪伴似乎感受到了光明,看到了色彩,他很快乐。

第三部分(20~结束),困境中来自荧火虫、影子的爱以及太阳、月亮的爱,使他得到了光明。

2、中心意思:

这是一篇美丽的抒情童话,它告诉我们:对于像盲孩子一样孤单弱小的人,我们应该关爱他们,这样他们才会感受到生活的光明和美好。

3、写作特点:

⑴注重情调和意境的渲染。

⑵语言具有较强的表现力,讲究含蓄、象征和节奏等。

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