高一语文教案:再别康桥7

教案设计

一、背诵课文,导入新课,板书课题作者并析题

高一语文教案:再别康桥7

二、了解徐志摩的创作与对康桥的感情

1、利用自己手中的资料,先自行了解作者。

2、学生回答“我所知道的徐志摩及其创作”。

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