第一部分 基础知识(52分)
一、看拼音，写汉字，你一定能规范的写出来!(10分)
fn zh shěn sh jio hu yě lin bēi cǎn
luǒ l l mnɡ chn shān kū lonɡ yī shanɡ
二、辨一辨，组词，可要细心呦!(5分)
优( ) 坊( ) 罐( ) 陡( ) 淘( )
忧( ) 访( ) 灌( ) 徒( ) 掏( )
三、查字典，填空，要认真思考再作答哦!(4分)
临字是( )结构。按音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节
(用部首查字法，应先查部首( )，除开部首再查( )画。临
字在字典中的解释有四个：① 靠近，对着;② 来到，到达;③ 将要，快要;④照着
字画模仿。请为下列词语中临字选择正确的解释：
临摹( ) 临别( ) 居高临下( )
四、你一定能写出下面的句子中带点词的反义词!(3分)
(1)乌龟行动缓慢，兔子行动( )。
(2)为了大家的安全，他不顾个人的( )。
(3)人人喜爱讲文明礼貌的人，( )那些不文明的人。
五、你一定可以把下面的成语补充完整!(4分)
提( )吊( ) 名不( )传 迫不( )待 喜( )望( )
( )( )无声 ( )羊补牢 情不自( ) ( )( )交迫
六、你一定能照样子写出词语!(4分)
例：爱憎 例：出生入死
例：一心二用 例：勃勃生机
七、你积累了很多知识，来填一填吧，你一定行的!(8分)
(1)万壑 ，千山 。 (2) ，亲口尝梨知酸甜。
(3)千里送鹅毛 。(4)小时不识月， 。
八、课文回放，你一定能做正确!(10分)
(1)通过一个学期的学习，我认识了《她是我的朋友》中 的阮恒，《一面五星红旗》中 的中国留学生。我也知道了乞巧节是每年农历的 ，那天是 鹊桥相会的日子。《画杨桃》一课又使我懂得了 。
(2)本学期学过的神话故事有： 和 ，课外我还读过的神话故事有： 和 。
(3)初春，温暖的春风拂面而来，各种各样的花儿竞相开放，姹紫嫣红。我不禁吟诵起朱熹在古诗《春日》中的名句： ， 。春天充满生机，可要珍惜这春光哟，所以有一句格言说： ， 。
九、按要求写句子，你应该没问题!(2分)
(1)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?改为陈述句：
(2)太阳送来了光明和温暖。改为被字句：
十、下面句子运用什么修辞手法?请选择答案编号写在句后的括号里，难不倒你!(2分)
A.反问 B.夸张 C.比喻 D.拟人
(1)孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢?( )
(2)学校是知识的摇篮。( )
(3)小鸟在枝头尽情地唱起歌来。( )
(4)桂花开了，香飘十里。( )
第二部分阅读理解(21分)
十一、阅读课文片段，回答问题。(1+4+1+3=9分)
A:母亲欠她儿子彼得如下款项： B: 彼得欠她的母亲如下款项：
取回生活用品 20芬尼 为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
把挂号件送往邮局 10芬尼 为他十年中的吃喝 0芬尼
在花园帮助大人干活 20芬尼 为在他生病时的护理 0芬尼
彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
共计： 60 芬尼。 共计： 0芬尼。
1.这个片段的课文题目叫《 》。
2.填空。
A账单是( )给( )开的，开这份账单是为了：
B账单是( )给( )开的，开这份账单是为了：
3.从彼得的帐单(A)中，你看出他是一个 的孩子。
4.你觉得小孩子帮父母干活应不应该索取酬劳呢?说说你的理由。(3分)
十二、课外阅读，回答问题。(12分)
雷阵雨过后，两只蚂蚁从树缝中爬了出来。它们呼吸着清新的空气，沐浴着温暖的阳光，欣赏着雨后美丽的景色。它们觉得山更清了，草更绿了，花更艳了，大自然中的一切显得更加迷人了。
忽然，一阵大风吹来，不幸的事情发生了。两只蚂蚁被风吹了起来，正掉在树下的大水坑里。
第一只蚂蚁吓得动也不敢动，僵直地伸着它的足和触角，连呼救的勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢往下沉。它想：我不行了，我完了
第二只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧，但是它想：我怎么能这样死去呢?哪怕只有百分之一的生存希望，我也要尽百分之百的努力!如果不与困难抗争，就只有死路一条!于是，它拼命地挣扎着，用尽全身的力气蹬着，划着，果然，又有了一线生机，真是绝处逢生!
第二天清晨，只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳。
1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。我能行!(1分)
2.我能从文中给下列词语找出近义词。(4分)
新鲜( ) 暖和( ) 观赏( ) 惧怕( )
3.我能联系上下文解释下面这个词语。(2分)
绝处逢生：
4.两只蚂蚁掉到水坑里，最后谁活下来了?为什么?(2分)
5.读了短文后，你懂得了什么道理?请写下来。(3分)
第三部分 快乐习作(25分)
十三、快乐习作。
题目一：假如我是
题目二：爸爸(妈妈)的爱
请任选一个题目，作为写作内容，把语句写通顺，书写工整，250字以上。
