《小池塘》教后有感
确实像毛老师所说,小池塘的美丽,明亮,让小朋友们愿意去读一遍又一遍,上课时连我都不禁被吸引住了,陶醉于这充满神韵的“大眼睛”,对于毛老师所说的“那么环境教育是否有必要在这课做适当一提呢?”
这篇课文的作者意在让孩子们感受到春天到来时小池塘的明丽,激发学生对大自然的热爱之情,读着这么美的课文,想象着这么美的景色,我实在不愿去提现在的一些污染问题,
我想还是让他们的小脑袋里留住这美丽,明亮的“大眼睛”吧!
《小池塘》教后有感
确实像毛老师所说,小池塘的美丽,明亮,让小朋友们愿意去读一遍又一遍,上课时连我都不禁被吸引住了,陶醉于这充满神韵的“大眼睛”,对于毛老师所说的“那么环境教育是否有必要在这课做适当一提呢?”
这篇课文的作者意在让孩子们感受到春天到来时小池塘的明丽,激发学生对大自然的热爱之情,读着这么美的课文,想象着这么美的景色,我实在不愿去提现在的一些污染问题,
我想还是让他们的小脑袋里留住这美丽,明亮的“大眼睛”吧!