高年级举行“谁是最可爱的人——访一访身边的军烈属”的调查报告活动(可打印,一般要求较长,调查要多角度,体现点什么,手写用A4纸)。开展“未来国防武器”“未来的国防”“我是人民解放军”“共同的家园”等主题想象画活动。
四提高素养读书练字:自选《汤姆·索耶历险记》《人鸦》《草房子》《女儿的故事》等,提倡闲暇时每天看书半小时,练十个字。
请写作爱好者将寒假趣事读书感悟春天的旋律这三类主题的作文发至老师邮箱.
五完成
开学前请家长帮忙核对一下各项作业,连同发展评价表一定带回
高年级举行“谁是最可爱的人——访一访身边的军烈属”的调查报告活动(可打印,一般要求较长,调查要多角度,体现点什么,手写用A4纸)。开展“未来国防武器”“未来的国防”“我是人民解放军”“共同的家园”等主题想象画活动。
四提高素养读书练字:自选《汤姆·索耶历险记》《人鸦》《草房子》《女儿的故事》等,提倡闲暇时每天看书半小时,练十个字。
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