这篇课文是一篇略读课文,教师应善于创设问题引导学生进行自主探究学习！
１、运用孩子已有的故事积累导入,引起共鸣。
２、联系生活实际，顺势进行教育。
在在教学中，许多孩子都说到了要向雨来学习，热爱祖国，保卫家园，我就顺势将话题引到结合实际生活谈谈做法上，引导学生从自身的实际出发，明确自己的行为准则，从小树立起“努力学习为国效力”的崇高思想！
《小英雄雨来》教学反思
教学分析
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