“艺术品”阅读训练及答案

现代文阅读及答案

《艺术品》同步练习

“艺术品”阅读训练及答案

一、品味语言

1、“原来是这么一个玩意儿!”他大笑道,“啊,见他的鬼,这是魔鬼才想得出的玩意儿!妙极了!迷人啊!你是从哪儿弄来这么一个可爱的东西的?”

2、“大夫!”他上气不接下气地开口说,“您想想我的高兴劲吧!说来也是您走运,我们总算个您的大烛台配成了对!……妈妈快活极了。……我是母亲的独根苗。……您救了我的命。……”

3、萨沙由于满心感激而发抖,把一个大烛台放在医师面前。

4、化妆室一直充满兴奋的叫声和类似马嘶的声音。

二、发挥想象,如果你是作者,烛台还能再送下去吗?

答案

一、①语言明快,朴素平淡,发人深省。②情节生动,结构紧凑,短小精悍。

二、 1、 烛台还能再送下去。一是从编写小说的角度来看,旧事重演是可能的,另外或许在礼物转送的过程中引起反思,会改变一些人世俗的看法,这也未尝不可。

2、烛台不能再送下去。一是从本小说精妙的环形结构,尾声即高潮的巧妙构思,结局是主题的总结性深化,结局引人遐想,趣味良多,不应再画蛇添足写下去。二是从世俗的现状将继续下去的角度,读者可以想象将出现的情况无须再作交代。三十医师或许意识到了烛台的价值,有了新的想法而不再送走了。

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