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河北藁城市尚西中学七上语文期中试题
(时间:100分钟 总分:120分)
第一部分:基础知识积累与诗词赏析(29分)
1.根据拼音将相应语句规范、工整地写在下面的田字格内。(2分)
qiān lǐ zhī xínɡ , shǐ yú zú xià 。
。
2.下列各组加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.绅士(shēn) 冥想(mín) 收敛(liǎn) 戏谑(xuè)
B.蹒跚(pán) 步履(lǚ) 骊歌(lí) 花圃(pǔ)
C.叮嘱(zhǔ) 笑靥(yè) 采撷(xié) 蓦地(mù)
D.歉疚(jiù) 菜畦(wá) 沟壑(hè) 决眦(zì)
3. 下列各组词语字形有误的一项是( )(2分)
A、苦思冥想 万籁俱寂 饱经忧患 饮泣吞声
B、相形见拙 循循善诱 欷欷歔歔 辗转反侧
C、蹑手蹑脚 萍水相逢 娓娓动听 人影憧憧
D、举世无双 明察秋毫 神秘深邃 庞然大物
4.在下面的横线上填写出相应的句子。(6分)
⑴我寄愁心与明月, 。⑵__________________,带月荷锄归。
⑶君问归期未有期, 。⑷________________________,蟋蟀们在这里弹琴。
⑸《钱塘湖春行》中通过鸟来表现西湖早春景色的诗句是:
8.仔细观察漫画,回答下面问题。(4分)
①用简洁的文字,说说这幅漫画的内容。(2分)②给漫画拟一则标题。(2分)
阅读下面的古诗,完成9~11题(4分)
望岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。
9.用“∕”划出下面的词句划分朗读节奏。(每句只划分一处)(1分)
会 当 凌 绝 顶,一 览 众 山 小。
10. “决眦入归鸟”一句中“眦”是什么意思?(1分)
11.颔联描写近望泰山所见的景物,其中“钟”“ 割”两字用得好,历来为人称道,请简要分析好在何处?(2分)
第二部分 阅读理解(41分)
一、阅读下面的文字,回答其后的问题。(14分)
12.解释加点的词。(4分)
私拟作群鹤舞空 鞭数十,驱之别院
及其日中如探汤 孰为汝多知乎
13.翻译下面句子。(4分)
①心之所向,则或千或百,果然鹤也。②我以日始出时去人近,而日中时远也。
14.“夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空”一句运用了哪两种修辞?有什么好处?(2分)
15. 你是怎样看待“孔子不能决也”的?(2分)
16.甲文意在表现童真童趣,主要运用了记叙的表现手法。你认为乙文意在表现什么?主要运用了什么表现手法?(2分)
二、阅读下面的文字,回答其后的问题。(13分)
母亲不渴
姜钦峰
①在我七岁那年,家里买了辆凤凰自行车,当时在农村是了不得的大事,大概相当于现在拥有家庭轿车。谁知不到半年就被人偷了,母亲很伤心,四处打听寻找。不知她从哪打听到的消息,邻乡有一户人家刚买了一辆“贼货”自行车,很像我们家丢的那辆。母亲拿着写有地址的纸条,决定去实地查访,她不识字,于是把我带上了。那时我正上小学二年级,在母亲看来已是个文化人。
②几十公里的路程,母亲带着我步行出发。盛夏酷暑,骄阳似火,两个人的衣衫很快全湿透了。我从没走过那么长的路,半路就走不动了,母亲不停地给我擦汗,又给我打气鼓劲。路过一家小卖部门口时,我再也抬不动脚步,缠着母亲撒娇:“妈,我渴!”母亲犹豫半晌,终于狠下心拿出钱,给我买了一罐汽水。我欢天喜地,双手捧起易拉罐,大口大口地猛灌下去,顿觉神清气爽,浑身又有了力量。
③忽然,童心大起。我故意留了几口不喝光,把易拉罐竖立在地上,然后高高抬起右脚……
④母亲发现了我的意图,想要制止,却已来不及。只听到“啪”的一声,易拉罐被我一脚踏扁,橙色的汁液立刻四散飞溅。我乐得哈哈大笑,眉飞色舞。
⑤母亲蹲在地上,怔怔地盯着变形的易拉罐,露出深深的惋惜:儿子,__________?
⑥我撩起衬衣,露出圆鼓鼓的肚皮给母亲看:“我喝饱了,不渴了。”母亲幽幽地叹了口气,可是妈还没喝呢。我忽然感到脸上火辣辣的,这才想起母亲也渴了,心里后悔极了。母亲看出我的不安,轻轻摸着我的后脑勺,笑了:
⑦“傻孩子,妈不渴,妈是叫你以后不要浪费东西。”太阳底下走了那么久,怎么会不渴?我清楚地知道,母亲在撒谎,却不知道该如何开口说道歉,于是低了头,跟着母亲继续赶路。
⑧自行车到底没有寻回来,我们找到了那户人家,特征不对。那个夏天,那罐没喝完的汽水,永远装进我童年的记忆里。每次不经意地触碰,心里依然清凉沁心,又免不了暗暗自责一番。
⑨许多年后,我有了自己的孩子,才真正体会了母亲彼时的心情。
17.请你说说“自行车”在展开故事情节过程中的作用。(2分)
18.选文第②段画线句属于什么描写?有什么作用?(2分)
19.为什么“我”在许多年后还要常常“暗暗自责一番”呢?(2分)
20.母亲“怔怔地盯着”、“深深的惋惜”的神情背后,有着怎样的心理活动呢?请你将第⑤段横线上的文字补充完整。(2分)
21.如果将选文第⑨段文字删去,好不好?请说明理由。(3分)
22.选文运用第一人称来写,你认为有什么好处?(2分)
三、阅读下面的文字,回答其后的问题。(14分)
美丽的冲动
张丽钧
①让我在一首小诗里洗浴,让我在一篇小文中薰香,让我在一则童话中细心梳理爱与美的羽毛。
②有一首小诗,写一个女孩儿在灿灿阳光下手捧一汪清水和一尾小鱼急急地往家赶。这个画面在我的脑海中久久盘旋,挥之不去。我总忍不住跟冥冥中的那个女孩对话:亲爱的小妹,你可要坚持呀!千万别让手中的水漏光,告诉我你身处哪条河畔,我要去接你一程!我要拿着一个玻璃瓶去,我一定要赶在你手中的清水漏光之前迎上你,我要你眼看着你的那尾小鱼住进一个透明的家啊。
③有一篇小文,写一只蝴蝶因受伤而落进路上的一片水洼,它的爱侣为了不使它受到行路人的践踏或惊扰,就一次次疯狂的往行人身上冲撞,试图以它的力量掀翻鲁莽的行人。这个情节令我怦然心动。我有一个荒唐的想法,找到那一只落难的蝴蝶,和它的爱侣一道将它从水汪中救起,让阳光抚慰它锥心的伤痛,让和风吹干它美丽的翼翅,然后,我会指给一对恩爱蝴蝶花海所在,目送它们溶入一片嫩粉娇红。
④有一则童话,写一枚桑葚为了履行爱的诺言,红熟了也久久不肯从枝头坠落,它藏在一片桑叶低下,躲过了风雨和鸟喙,痴痴等着爱它的人来摘它,这个故事惹得我在每一棵桑树下抬头,盛夏了,我还在仔仔细细的寻觅桑叶下的红熟桑葚。我想,如果我找到了,就让我替伊人摘下它吧,别让这枚嘉果等的成了泥等的成了灰。请相信,这敏感的唇齿,决不会枉然辜负你苦心积攒一春一夏的醇香。
⑤好了,你已经看穿了我。我是个爱在书页上做梦的人。美丽的文字,触动我美丽的情思,使我生出美丽的冲动。我心里常有一种莫名的恐惧,担心有一天我从一个长长的梦中醒来,鲜活的心结了厚厚的茧,读好诗不再垂泪,诵妙文不再动容。好友媛媛说:你什么都可以丢了,只是别丢了你对文字的感觉。
⑥--让文字拯救我。这是我在生活中溺水时常在心里喊的一句话。
⑦让我永远葆有热爱文字的美好心境,让我永不失去在动人文字上做梦的美丽冲动。让我在一首小诗里洗浴,让我在一篇小文中薰香,让我在一则童话中细心梳理爱与美的羽毛--好不好?