《我的“长生果”》练习题设计

教案设计

一、我能在课文中找出下列词语的近义词。

《我的“长生果”》练习题设计

喜悦( ) 凄惨( ) 千人一面( )

烦恼( ) 孤单( ) 独树一帜( )

二、我能把下列成语补充完整。

流光( )彩 ( )囵吞枣 ( )然神伤( )肠挂肚 浮想联( ) ( )( )有味

三、请在正确读音下边打“√”

(1)我每忆及少年时代,就禁(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。

(2)我读得很快,大有囫(hú wù)囵吞枣的味道。

(3)我是对阅读如饥似(sì shì)渴的少年。

(4)学校图书馆里的图书像磁(cí chí)石一样吸引我。

四、把词语补充完整。

如 如痴 浮想 翩 不求 解 肠挂肚

千篇一 流光溢 悲 离合 不言而

然神伤 大 身手

五、课文中有许多优美的比喻句,我至少能找到四处。

1.-------------------------------------------------------------------

2.-------------------------------------------------------------------

3.-------------------------------------------------------------------

4. -------------------------------------------------------------------

六、根据课文内容填空,再回答问题。

(1)这时我养成了做读书笔记的习惯:记书中优美的 ,记描写的 。

(2)作文首先构思要 ,落笔点也要 ;作文要写 ,开始离不开 ,但是真正打动人心的东西,应该是自己 。

七、扩展练习

书,被人们称为人类文明生果。请你也写出几个类似的句子。

八、写写自己读书的收获。

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