第一课时
一、导入新课,明确学路
前面我们学习了《桂林山水》和《林海》两篇课文,它们都是以描写景物来抒发思想感
情的散文。今天,我们要学习三首古诗(板书课题)。本课“预习”提示我们:《墨梅》、《竹
石》和《石灰吟》这三首古诗有一共同点,即看起来描写的是物,实际上是在赞颂人的一
种精神。这就告诉我们学习的思路:要通过读懂诗句,了解事物的特点,从中领悟赞颂
的精神,体会作者表达的思想感情。现在学习第一首古诗。
二、引导学习古诗
第一课时
一、导入新课,明确学路
前面我们学习了《桂林山水》和《林海》两篇课文,它们都是以描写景物来抒发思想感
情的散文。今天,我们要学习三首古诗(板书课题)。本课“预习”提示我们:《墨梅》、《竹
石》和《石灰吟》这三首古诗有一共同点,即看起来描写的是物,实际上是在赞颂人的一
种精神。这就告诉我们学习的思路:要通过读懂诗句,了解事物的特点,从中领悟赞颂
的精神,体会作者表达的思想感情。现在学习第一首古诗。
二、引导学习古诗