作为一名小学生,要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,接下来我们为大家提供了二年级上册语文称赞练习题,以供大家参考!
一、根据课文组词
采( ) 背( ) 板( ) 椅( )
但( ) 傍( ) 清( ) 消( )
二、填填记记
1、板凳做得很______,但是看得出,小獾做得很______。
2、小刺猬对小獾说:“你真______,小板凳做得__________________!”小獾______极了。
3、小獾送给小刺猬一把______。小獾说:“在我有点儿______的时候,是你_______了我,让我有了______。瞧,我已经会做______了。这是我的一点儿______,收下吧。”
4、小刺猬送给小獾两个________,小獾说:“你的苹果________,我______没有见过这么好的苹果”小刺猬也______极了,说:“谢谢你,你的______消除了我一天的______”
5、______看 __________地说(仔细 不好意思)
6、选近义词。(马上 消除 仔细 称赞)
赞扬——( ) 立刻——( ) 认真——( ) 解除——( )
三、品味探究
1、“板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很认真。”这句话写出小刺猬肯定了小獾做板凳的态度很______。
2、“小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。”这句话写出了小刺猬________
_____________________。
3、“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”这句话写出小刺猬肯定了小獾的点滴_______。
(1认真 2善于发现别人的长处 3进步)
小学语文的学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。希望我们提供的二年级上册语文称赞练习题,可以帮助到大家的学习!