记叙文就是以叙述的方式进行阐述的一种文章体裁。记叙文的阅读在考试中占有较大的比重，也是贯穿整个阅读的重要体裁。为了提高同学们对记叙文阅读的解题速度，今天小编给大家准备了一些阅读练习题——丢失的东西阅读答案，希望通过此分享，能对提高同学们的记叙文阅读能力有所帮助。

一天晚上，我从街上(卖)梨的摊子中间走过。突然脚下一滑，我(敢、赶)紧扶住旁边的一个木箱子，才没摔倒。就在我扶住木箱时，顺——手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，(幸)好没有人看见，便站起来走了。梨(已)稳稳当当地握在手里，只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的香味。

拿着梨， 我心里老觉得不踏实 ： 手里的梨怎么办呢? 吃了 ， 不好意思 ; 扔了它 ， 又舍不得， 怎么办?……我边想边走，不知不觉就到了家。

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爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的?”“梨……梨……是梨摊上捡的。”我脸红了，结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严(厉)地说：“从小不学好，长大了怎么得了?明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来!知道吗?”爸爸的声音不大，但有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么。

第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送回去。(买)梨的阿姨夸奖——我说：“真是个诚实的孩子!”我的脸红了，不好意思地笑了。

这时，我终于找回了爸爸所说我丢失的东西——诚实。

丢失的东西阅读答案由字典语文网小编整理，仅供参考：

1、将文中括号里不适当的字划去。 (直接把用错的字去掉好了!)

2、在文中第二自然段的空白处补上标点。

3、用“……”画出文中写“我”心理活动的句子。

4、用“——”画出与“明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来!”相照应的句子。

这时,我终于找回了爸爸所说我丢失的东西----诚实.(怎么没做?不会还是忘了?)

5、文中第一个省略号表示 语言的省略 ;

第2、3、4个省略号表示 语言断断续续 。

6、读了这篇短文，我明白了：

无论做什么事情，首先想到的应该是诚实，应为只有诚实才会得到大家的赞扬，才会得到大家的认可。

7、情景模拟：当小作者回到家后，会和爸爸说些什么呢?想象一下，写几组对话：

小作者:“爸爸,今天我把梨还给卖水果的阿姨了,我还找回了你所说的我丢失的东西 -----诚实。”

爸爸：“ 好孩子，看来你找回了你最重要的东西，你真的进步了。

这篇“丢失的东西阅读答案”是由字典语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!