1.词语万花筒

例：交往 交流 交谈

真诚 ________ ________ 温暖 ________ ________

明亮 ________ ________ 传递 ________ ________

照耀 ________ ________ 爱慕 ________ ________

2.搭配对对串(连线)

伴随着大地真诚的眼睛

关爱经验温暖的红霞

照耀生命灿烂的祝福

交流成长明亮的春意

3.问题探究

读课题“用目光倾听”，试着提两个有价值的问题。

课堂练习 轻松过关，看一看你的高水平

4.音节魔法师(照例写词)

例：mei li —— 魅力 美丽

qing ting —— ( )( )

yan hua —— ( )( )

zhao yao —— ( )( )

gu li —— ( )( )

5.理解词义

倾：①歪;斜 ②倾向 ③倒蹋 ④使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西 ⑤用尽(力量) ⑥压倒

倾听( ) 倾斜( ) 倾盆大雨( )

6.默写第二节

7.精彩回放

都说眼睛是心灵的窗子，

我们的“窗子”永远明亮灿烂。

真诚的目光胜似千言万语。

目光传送的是温暖的春天。

妈妈一句话教会我生活，

她真诚的目光至今仍照耀着我。

①“窗子”为什么加引号?它指的是什么?

__________________________________________________________

②“妈妈的一句话”指的是___________________________________，“至今仍照耀着我”是说_________________________________________。这两句话表达了_________________________________________的感情。

8.判断正误

①这首诗歌让我们体会到母爱的伟大，懂得与人交往一定要真诚。( )

②这首诗是按“总--分--总”的结构写的。( )

③“眼睛是心灵的窗子”是一个比喻句。( )

④这首诗的作者是冰心。 ( )

9.抒写心声

用“真诚、倾听、千言万语”等词写一段话

课后测试 能力延伸，露一露你的真本领

10.心灵感悟

小明在背《用目光倾听》这篇课文时，被奶奶听见了。奶奶问小明：“目光怎么能听懂话呢?”

请你回答：

__________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

11.阅读冲浪

母爱

一 二 三

小时侯， 上学后， 离家后，

母爱融在乳里， 母爱盛在书包里， 母爱枕在枕头里，

吮着它， 挎着它， 枕着它，

香甜甜。 沉甸甸。 悠思绵绵。

① 这首诗是按什么顺序写的?母爱给我的感觉是什么?

② 你喜欢这首小诗吗?为什么?

③ 读了这首小诗，你想对自己的母亲说什么?试着仿写一段。