《狼牙山五壮士》快乐练习:课堂达标(一)

教案设计

A卷 课堂教学跟踪训练(时间45分钟,满分100分)

《狼牙山五壮士》快乐练习:课堂达标(一)

一、按提示填空(22分)

1、这篇课文描记叙了______时期,八路军某部七连六班的______的

战士,为了掩护群众和连队转移,____________,英勇杀敌,最

后把敌人引______顶峰,英勇__________的故事,表现了五

壮士热爱________、热爱________、仇恨______、勇

于牺牲的革命精神和英雄气概。

2、课文是按照_________的顺序记叙的。全文记叙的顺序是:接受任

务──( )──( )──( )──( )。

其中______、______、______部分是详写,其余为略写。

二、字词积累与运用(34分)

1、我是小小书法家(看拼音,写词语):(16分)

chóu hèn hǒu jiào tiào wàng qí qū

( ) ( ) ( ) ( )

rèn wù shī tǐ báo zi zhuì luò

( ) ( ) ( ) ( )

2、最佳搭档(在括号里填上合适的词语):(18分)

掩护( ) 指挥( ) 痛击( ) 完成( ) 瞄准( )

用尽( ) 拔下( ) 拧开( ) 跳下( ) 滚落( )

三、猜猜我是谁(根据意思写句子):(10分)

1、惊天动地,形容声音极大。 ( )

2、仰着头挺着胸无所畏惧的样子。 ( )

3、形容处于有利的地位。 ( )

4、全部精力集中在一点,形容注意力高度集中。( )

5、形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。 ( )

四、课文片段阅读(14分)

为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳臂抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着敌人的尸体。

1、五壮士为什么要敌人引上狼牙山?(4分)

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2、从_______这个词可以看出敌人伤亡惨重。(4分)

3、归纳这段话的主要内容。(8分)

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五、写法学习指导与运用(20分)

课文是按事情发展的顺序记叙的,并且有详有略,抓住任务动作、神态、语言写具体。请你仿照本文,写一篇写人记事的作文。

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B卷 知识技能综合应用(时间60分钟,满分100分)

一、类文阅读(52分)

天安门广场

1930年10月的那一天,共产党杨开慧在板仓被捕了。

敌人自以为能从杨开慧身上得到很多线索,问她:“毛泽东在哪里?”杨开慧响亮地回答:“不知道!”“你的同伙是谁?”“不知道!”杨开慧斩钉铁地回答。敌人把她打得鲜血直流,杨开慧钢打铁铸似的,毫不动摇。

敌人见硬的不行,又来软的。他们假惺惺地说:“你只要登报和毛泽东脱离关系,就可以得到自由。”杨开慧愤怒地说?“这是妄想!”敌人嚎叫起来:“你不这样做,就杀死你!”“要杀就杀,你们休想在我这里得到什么!”杨开慧声色俱厉地说。

11月14日,杨开慧迎着寒风,昂首阔步走上刑场。她深情地望着郁郁葱葱的松林,激昂地高呼:“中国共产党万岁!”

杨开慧为革命献出了宝贵的生命,那年她才29岁。

1、在文中找出下列词语的近义词。(12分)

洪亮──( ) 同伴──( ) 郁郁苍苍──( )

2、将下列词语与解释用线连起来。(12分)

宁死不屈 说话的声音和脸色都很严厉。

斩钉截铁 仰着头,挺起胸膛。

声色俱历 宁愿壮烈的死去,也不屈服。

昂首挺胸 形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。

3、根据课文内容填空(28分)

⑴ 杨开慧是____年在____(地方)被捕的,在______刑场被杀害的。

⑵ 杨开慧面对敌人的毒打像_______似的,这是个______句。

⑶ 对敌人的毒打,杨开慧斩钉截铁地回答:“___________!”对敌人的引诱对,杨开慧愤怒地说:“__________!”着敌人的枪口,杨开慧激昂高呼:“________!”说明杨开慧对敌人的威逼利诱________。

二、强化阅读(48分)

战争中的动物兵

1941年6月22日凌晨,法西斯德国的坦克突然杀气腾腾越过边境,对前苏联开始了大规模的侵略。

德国的集群坦克给前苏联带来了极大的威胁,为此,前苏联采取了种特殊的战斗方式:他们建立了4个反坦克犬连,每连有120只受过训练的军犬。

作战前,战士们把炸药包捆在军犬身上,当德国的坦克出动时,战士们就点燃炸药包的引信,放出军犬,这些军犬避开炮火,巧妙地钻进德国坦克的腹部。在苏德战争中,军犬共摧德国坦克300多量,为前苏联的反法西斯战争立下了赫赫战功。

无独有偶,战争史上还出现过其他特殊性的动物兵。1944年,美国就曾利用蝙蝠来攻击军事目标。当时美国从飞机上用降落伞投下了一个大圆桶,在约300米高度,圆桶自动打开,数千只蝙蝠飞出圆桶,扑向预定的攻击目标。

每只蝙蝠都携带一枚微型燃烧弹,它们在黑暗中飞临目标后,燃烧弹随即燃烧,给敌军造成重创。蝙蝠助战,成为佳话。

1、从文中找出一个承上启下的句子,并写下来。(10分)

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2、分别用一句话概括文章叙述的两个故事。(18分)

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3、文章的最后一句话在文中起什么作用?(20分)

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