《你一定会听见的》课时训练

课后练习

1、下列加粗字注音没有错误的一组是( )

《你一定会听见的》课时训练

A、顷刻(qīng) 面颊(jiá)

B、喷嚏(tì) 嘈杂(cháo zhá)

C、激荡(jī dàng) 过滤(nǜ)

D、唠叨(láo dao) 嚼糖果(jiáo)

2、解释词语:

⑴ 潜意识:

⑵ 充耳不闻:

⑶ 视而不见:

3、你听过哪些声音?其中最让你感动的声音又是什么?

答:

(一)语段点将

可是,说也奇怪,当一个人长期习惯了一种声音或者潜意识里抗拒某种声音的时候,它们竟然也不知不觉地消失了。例如马路上 的汽车声,隔壁工厂 的马达声,老奶奶 的抱怨声,久而久之,左耳进右耳出,人,开始了声音的“过滤”。聪明的人,知道什么时候该听,什么时候不该听,这是因为他在“听”的成长过程里,学会了选择和思考,他听进心里的声音,不仅“好听”,也是“有益的”——这些声音,充实了他的生活,使他得到很多乐趣。

①可是对一个不用心听又没有兴趣听的人来说呢?久而久之,就成了“没有感觉”的人。②当大家说“好”的时候,他盲目地跟着鼓掌,大家批评的时候,他也跟着摇头。③鸟啼虫鸣,只是一种“声音”,即使美妙的音乐,也只不过是几种乐器的组合。④当一个人丧失了接收“世界声音”的能力,不也正意味着这个人内心世界的封闭和退缩,成了一个不折不扣的木头人吗?

1、选文第一段划横线的“它们”指代 。

2、在第一段横线上填上合适的修饰词。

3、“想想看,如果一个‘充耳不闻’的人,对外界的一切无动于衷,必然也是一个‘视而不见’的人了”一句是从第二段 、 两句之间抽出来的。

4、第二段最后一句是( )

A、反问句 B、设问句 C、一般疑问句 D、双重否定句

5、用简洁的语言概括选文大意。

答:

(二)迁移过关

阳光,是一种语言。

①早晨,阳光以一种最明亮,最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子,立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头,而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即伸展开来,像一个个恭听教诲的耳朵。

②晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光。普照的阳光,有时像是在对大众演讲的平庸演说家,让人昏昏欲睡;到处是燥热的嘈杂。

③阳光动听的声音,响在暗夜之后的日出,严寒之后的春天,以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情和温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。

④倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽情展示阳光语言的才华和美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从远处的山根,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷,会被一种浪漫的想像所消解。阳光的语言,此刻充满禅机(禅,chán。禅机,原指禅宗和尚说法时,用言行或事物来暗示教义的诀窍。这里是比喻阳光语言的秘密。)让你理解天雨花、石点头,让你平凡生活的狭窄,变成一片无边无垠的开阔;让你枯寂日子的单调,变得丰富多彩。

⑤可这一切,只是一种语言。你不可以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上,那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示给你的不可捉摸的意境。瞬间,一切都会不复存在。可是,这一切又都不是空虚的,它们在你的心中留下切切实实的图画,在你的血管里推涌起浪潮,在你的耳边轰响着不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。

⑥和阳光对话,感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓(鼙,pí;鼙鼓,古代军队中用的小鼓),即使是喁喁(喁,yóng)私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的、怯懦着的哀伤。

⑦你得像一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮晴朗的心境。

⑧阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言。

1、从文中看,①段中加粗的“箔片”和⑤段中加粗的“金箔”分别指什么?

“箔片”指的是

“金箔”指的是

2、第②段划线的句子应怎样理解?它在文章的结构上起什么作用?

答:

3、简要概括出第⑦段的内容。

答:

4、本文语言优美而富有哲理,请你找出一句并说出欣赏的理由。

答:

5、文章最后一句话说:“阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言。”简要写出你曾听懂过阳光语言的一次亲身体验。

答:

【参考答案】

1、D

2、① 下意识。心理学上指不知不觉、没有意识到的心理活动。是有机体对外界刺激的本能反应;② 塞住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见;③ 尽管睁着眼睛看,却什么也没有看见,指不重视或不注意 3、略。

(一)

1、习惯了的声音或潜意识里抗拒的声音

2、急驰而过 轰隆隆 唠唠叨叨(意思相近即可)

3、③ ④

4、A

5、作者从正反两个方面谈声音对我们的意义:有选择地听,他就可以在“听”的过程中成长,这些声音会充实他的生活,使他得到乐趣。反之,当一个人丧失了接收“世界声音”的能力,意味着这个人内心世界的封闭和退缩,成了一个不折不扣的木头人

(二)

1、“箔片”指阳光下闪着金光的叶子 “金箔”指阳光下闪着金光的波纹

2、这句话把普照的阳光比喻为平庸的演说家,极言阳光的常见、平凡、单调,不为人留意,甚或被人厌烦。这样写,为下文写阳光动听的声音作了铺垫

3、写如何把握、感知、享受阳光语言

4、答案举例:当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即伸展开来,像一个个恭听教诲的耳朵。理由:这句话用拟人和比喻修辞生动地写出了阳光语言的魅力

5、答案举例:一个星期日早晨,春天的阳光从玻璃窗外径直来到我的床前,以亲切温暖的话语把我从甜梦中唤醒,我先是陶醉在母爱般的爱抚和恩师似的教诲之中,继而一种因慵懒而生的羞愧之感渐渐涌上心头。

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