太仓市2010-2011学年度初三语文上册期末试题及答案

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太仓市2010-2011学年度初三语文上册期末试题及答案

太仓市2010~2011学年第一学期期末考试

初三语文 2011.1

注意事项:

1.本试卷共22题,满分130分,考试用时150分钟:

2.答题必须用0.5毫米黑色水笔,不得用其他笔答题;字体工整,笔迹清楚。

3.请将正确的答案写在答题卷的指定位置上。

第一部分(26分)

1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)

①(què) ______跃 ②(juàn) ______永 ③(qiè) ______意 ④慰jiè______

2.下面文段中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

青春,就应该像是春天里的那些不记其数的蒲公英,既使力气单薄、身材瘦小,也要借着风力吹向远方;哪怕是飘落在谁都不知道的地方,甚而消声匿迹,也要去闯一闯那未知的世界--或许是峻峭险峰,或许是世外桃园……这样,你才会知道世界不只是一个温馨宜人的玻璃暖房,你才会看见成长的世界里有比鲜花更绚丽的……

错别字

改 正

3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)

①____________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

②剪不断,理还乱,是离愁,____________(李煜《相见欢》)

③____________,____________,有良田美池桑竹之属。(____________《桃花源记》)

④______________________________,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》)

⑤______________________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙 秋思》)

⑥生亦我所欲,_____________________________,故不为苟得也。(《鱼我所欲也》)

⑦吾__________________,__________________,故逐之。 (《曹刿论战》)

⑧老骥伏枥,志在千里。__________________,_______________________。(曹操 《____________》)

4.语言的实际运用。

(l)春节即将来临,请你描述一下你所度过的春节中印象最深的一个场景或一次体验。要求具体生动,情感真切,不超过60个字。(2分)

【答】___________________________________________

(2)请你就下面文字所述的现象,说说你的看法。(2分)

现在,在青少年当中,很多人对于我们传统的节日(如春节、端午节、中秋节等)并不以为意,却热衷于过圣诞节等西方节日,对此,说说你的看法。(60字左右)

【答】________________________________________

5.名著推荐阅读。(4分)

《格列佛游记》写了格列佛在哪几个国家的奇遇?其中你最喜欢哪个国家?说说理由。

【答】__________________________________________

第二部分(44分)

(一)阅读《岳阳楼记》(节选)和《明史·宋濂传》节选,完成6-10题。(12分)

甲文:若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也。则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣……

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?

乙文:(宋濂)尝与客饮,帝密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔①何物。濂具以实对。笑曰: “诚然,卿不朕欺。”间召问郡臣臧否,濂惟举其善者,日: “善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒,问廷臣。或指其书日“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳,陛下方开言路,恶②可深罪?”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字日: “微景濂,几误罪言者。”

注:①馔:zhuàn,食物,这里作动词 ②恶:wū,怎么、哪里

6.下列各句中加点字解释正确的一项是(2分) ( )

A.薄暮冥冥,虎啸猿啼 薄:稀薄 B.去国怀乡.忧谗畏讥 去:前往

C.微斯人,吾谁与归 归:回家 D.间召问郡臣臧否 间:秘密、暗中

7.选文“甲”第一段写景部分虽只寥寥数笔,但很有特色。试结合具体词句,从写法上具体分析其精妙之处(举一例)。(2分)

【答】_____________________________________________

8.古仁人“先天下之忧而忧”是“忧”,迁客骚人“感极而悲”也是“忧”。他们“忧”的各是什么?请结合具体语句分析。(2分)

【答】_____________________________________________

9.在你过去读过的文章里,你觉得哪些人具有“古仁人之心”?试着举两个例子并作简要阐述。(2分)

【答】

10.把“乙文”中的两句划线句翻译成现代汉语。(4分)

①诚然,卿不朕欺。

译文:__________________________________________(2分)

②微景濂,几误罪言者。

译文:__________________________________________(2分)

(二)阅读《囚绿记》一文的片段.完成11-13题。(10分)

①绿的枝条悬垂在我的案前了。它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。从前我有个时候,住在乡间的一所草屋里,地面是堑铺的泥土,未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗,蕈菌在地角上生长,我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑,替我拔去这些野草,我心里还以为可惜,倒怪他多事似的。

②可是每天早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚,我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。

③它渐渐失去了青苍的颜色,变得柔绿,变成嫩黄;枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽则我恼怒它的固执,无亲热、我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。

④我是原打算七月尾就回南京去的。我计算着我的归期,计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候,便是它恢复自由的时候.。

⑤卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划;在七月中旬,不能再留连于烽烟四逼中的旧都,火车已经断了数天,我每日须得留心开车的消息。

终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上,向它致诚意的祝福,愿它繁茂苍绿。

⑥离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天,得重和它们见面的时候,会和我面生么?

11.选文中,“我”对“绿友”的感情有哪些变化?并简要分析感情变化的缘由。(3分)

【答】________________________________________________

12.选文第2节说“植物是多固执啊!”,你从选文哪些词句中感受到了这被囚禁“绿友”的 “固执”?试结合词句作简要分析。对于它的这种“固执”,你是怎么理解的?(4分)

【答】_______________________________________________

13.试分析选文第1节的划线句的作用。(3分)

【答】______________________________________________

(三)阅读下面的文字,完成14-16题。(6分)

天赐良“源”

(1)地球是太阳系中目前所知的唯一存在巨大水量的星体,海洋面积占整个地球表面积的70.8%。浩瀚的海洋蕴藏着巨大的能源,这些能量包括潮汐能、盐差能、温差能等。在几种可利用的海洋能源中,温差能从数量上讲是最大的,可以达到148亿兆瓦,是潮汐能和盐差能总和的1 0倍多。

(2)海洋是世界上最大的太阳能接收器,6000万平方千米的热带海洋平均每天吸收的太阳能就相当于2500亿桶石油所能产生的热量。吸收太阳能的海洋表面温度较高,而在一定深度下的海水温度较低,这样就产生了温差,使得利用温差能发电成为了可能。科学家们制造出了海洋温差能发电系统,系统由蒸发器、涡轮机、发电机、冷凝器等几部分组成。各部分间用很大的管道连接。蒸发器中是一种在13 ~15℃间即可蒸发的液体物质,向其中导入15~28℃的表层温海水时,可蒸发的液体物质受温海水加热而沸腾,产生的蒸汽经连接管路被送到涡轮机,使涡轮机转动,然后带动发电机发电。选出的蒸汽汇入冷凝器。当向其中导入1~7℃的深层冷海水时,这些蒸汽受冷凝结成为液态物质,随即由其他装置重新送回蒸发器。这样的操作周而复始地进行,只要表层温海水管与深层冷海水管间存有温差,就能通过上述循环从海水中不断获得电力。当然,想要获得相对较多的电力,就要选择温差较大的海域。美国就利用墨西哥湾的热带暖流建设了海洋温差能发电站。

(3)海洋温差能是大自然赠予人类的宝贵资源。海洋温差能发电对资源的浪费远远低于普通火力发电。同时它几乎不会产生污染物和温室气体。人们还可以利用海水在工作过程中分解出的氢作为燃料,或从浓缩海水中提取铀、重水以及一些稀有金属,送往陆地供核电站使用。工作过程中可以产生淡水,解决沿海和海岛缺水的难题。利用海洋温差能发电也存在一些不足之处,它在工作过程中所需换热面积大,导致建设费用高,并且海水会腐蚀设备,海洋生物也会在机器工作过程中进入设备。

(4)利用海洋温差能发电的研究已有120多年的历史。我国作为有着300万平方千米海域的海洋大国,有大片海域地处热带,温差能储量丰富,利用温差能发电的前景可谓十分广阔。

(选自《百斜知识》2010年第3期;有删改)

14.文章认为海洋温差能是“天赐良‘源’”,请根据文章内容,概括海洋温差能发电有哪些好处。(2分)

【答】_____________________________________________

15.阅读第(l)段中划线的语句,用简明的语言说说句中列举的数据所起的作用。(2分)

【答】______________________________________________

16.如果我国建设海洋温差能发电站,请根据文章内容,在发电站选址方面提出两个建议并简要说明理由。(2分)

【答】______________________________________________

(四)阅读下面一篇文章。完成17-21题。(16分)

亲吻爹娘

江岸

(1)从城里回来的第二天早晨,刚睁开眼睛,爹就对娘说:“小三子亲了俺。”

(2)娘狐疑地问:“你又梦见小三子啦?老头子,又说瞎话了吧?”

(3)小三子是爹娘最疼爱的小儿子。小时候,小三子经常钻到爹娘怀里,搂着爹娘的脖子,小鸡啄米似的在爹娘脸上啄。爹娘下田回来,被小三子啄几口,心里甜丝丝的,浑身的疲劳也就烟消云散了。小三子长大后,再也没有亲过爹娘,话也少了很多,和爹娘有了大大的隔阂。但是,爹娘都没有忘记小三子的小嘴啄在脸上那种麻酥酥的感觉。自从小三子离开家乡,娘总做小三子亲她的梦,到底做过多少次,她自己都记不清。爹梦见这样的场面比娘少得多,所以每梦见一次,都稀罕得不得了。有时候,娘都梦见小三子好几次了,爹还一次没梦见呢,爹就编瞎话给娘听。娘每一次听了都直撇嘴。

(4)可这一回的情形却与以往不同。爹没好气地说:“谁做梦了?谁说瞎话了?俺是说前天进城,小三子亲俺了!”

(5)娘惊异地瞪大了眼睛,嚷道:“真的?你昨天回来的时候,咋不早说?快,快给俺说说,小三子咋就亲了你?”

(6)爹看了娘一眼,“唉,俺们那小三子啊……”

(7)原来,小三子大学毕业以后,没能马上找到接收单位。直到秋风吹黄了黄泥湾山头,都还没有小三子就业的消息。小三子的衣、食、住、行全都成了拧在爹娘心头的沉甸甸的疙瘩。爹卖了一千斤稻谷,背着包袱,揣着钱,进城去看小三子,陪小三子住了一夜。第二天早晨,小三子送爹回去。临出门的时候,小三子突然抱住爹的脑袋,在爹的腮帮上亲了一口。爹愣了,小三子也愣了。小三子松开爹的脑袋,愣愣地看爹。看着看着,小三子的眼泪流出来了,越流越欢,像家乡门前潺潺的小溪。小三子流着泪,缓缓捧起爹的脸,在左脸上亲了亲,又在右脸上亲了亲。最后,小三子紧紧抱着爹,放声大哭起来。

(8)爹咂咂嘴,回味着:“小三子的泪滴进了俺嘴里,咸津津的。”

(9)娘的泪水像门前的小溪汛期来临,哗地流了出来。娘哽咽着,喃喃地念叨:“小三子,俺可怜的小三子。”

(10)不到半天时间,小三子亲他爹老脸的故事就传遍了整个村庄。人们说着说着,笑歪了嘴巴,笑痛了肚皮。自古以来,都是大人和不懂事的娃娃互相亲亲,何曾见过黄泥湾哪个人高马大的小伙子亲吻爹娘的?这个小三子,肯定是在城里呆久了,电影看多了,没羞没臊的。小三子的娘更好笑了,这事儿也值得她大喇叭似的到处宣扬吗?

(11)秋去冬来,小三子回家过年。时光飞逝,过完春节,小三子又要离家了。临走的时候,爹娘把他送到村口。乡亲们簇拥着他的爹娘,一起为他送行。人们都想瞧瞧小三子亲吻爹娘的西洋景儿。可是,小三子挥手再见了,放开脚步走了,也没有亲亲爹娘。突然,人群里响起一个银铃般的声音: “三子兄弟,不亲亲你爹你娘再走?”

(12)小三子停下了脚步,慢慢转过身来。

(13)爹郑重地说:“是呢,你娘等了这么多天呢。”

(14)小三子脸红了,笑了一下,扔掉行李,大步流星地向爹娘奔过来。他弯下魁梧的身躯,半跪着,紧紧抱住衰老伛偻的娘,在娘那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲了一下。围观的乡亲原先预备开怀大笑,可此时却没有一个人笑得出来了。几位大婶还摸出皱巴巴的手帕,擦拭着眼角悄然涌出的泪花。

(选自(《读者》2006年14期,有删改)

17.第③段写“自从小三子离开家乡,娘总做小三子亲她的梦”。请你结合文章内容,说一下小三子的娘为何总做这样的梦。 (4分)

【答】____________________________________________

18.读第⑦段的划线部分,结合上下文,请你站在小三子的角度,用第一人称来描述小三子当时的心理活动。 (3分)

【答】______________________________________________

19.对于小三子亲他爹老脸的故事,人们起先“笑歪了嘴巴,笑痛了肚皮”;可文章结尾当小三子离开家乡亲吻他母亲的时候,围观的乡亲“却没有一个人笑得出来了。几位大婶还摸出皱巴巴的手帕,擦拭着眼角悄然涌出的泪花”。结合上下文说说你对这两处文字的理解。(3分)

【答】___________________________________________________

20.制作读书卡片是一种良好习惯。请从品味语言的角度完成下面的读书卡片。(友情提示:可任选一点具体分析。或从词语运用,或从修辞效果,或从人物描写……)(3分)

读书卡片:【篇名】《亲吻爹娘》 【作者】 江岸

【摘句】_________________________________________

【品味】_______________________________________

21.你细细品读过自己父母的内心吗?从这个角度来看,《亲吻爹娘》一文能给你怎样的启示?请结合本文和自己的实际说说你的想法。 (3分)

【答】____________________________________________

22.作文。(60分)

也许,你在家里,父亲一个欣赏的眼神,母亲一声关切的叮咛,慈爱的阳光就会充满你的心房;也许,你在老师的办公室里,满怀困惑,倾听着老师的谆谆教诲,关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫;也许,你倚在教室窗旁,捧着书本,读着名著,吟诵唐诗宋词,文学的阳光就会照亮你成长的方向;也许……

请以“我心中的那一道阳光”为题,写一篇不要少于600字的文章。

要求:①将题目抄在答题卡上;

②除诗歌、剧本以外文体不限;

③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

......

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