小学四年级第二学期语文《中彩那天》阅读训练题三(附答案)

教学分析

一、课内阅读(50分)

小学四年级第二学期语文《中彩那天》阅读训练题三(附答案)

《中彩那天》文段选读练习(一)(18分)

一天放学回家,我看见城里最大的那家百(货 贺)商店门前挤满了人。原来,一辆崭新的奔(驰 弛)牌汽车将以抽奖的方式馈赠(zèng céng)给中奖者。

当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字,表明这辆车已属( shǔ zhǔ) 于我家时,我简直不敢相信那是真的。不一会儿,我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是,他的神情严肃,丝毫看不出中彩带给他的喜悦。

我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”难道我们中彩得到汽车是不道德吗?”我迷惑不解地问。”

1、我会把文中括号内不正确的字划掉。(4分)

2、判断文中加黑的字的读音,在正确的读音下画√。(4分)

3、下面左边时词语,右边是词语解释,请你用线条把答案连起来。(4分)

闷闷不乐 辨不清是非;摸不着头脑。

迷惑不解 使心情安适。

烦恼 因有不如意的事而心里不快活。

安慰 烦闷苦恼。

4、照样子,写词语。(3分)

缓缓驶过 、 、

5、按要求给下面句子换个说法,使其意思保持不变。(3分)

难道我们中彩得到汽车是不道德吗?

《中彩那天》文段选读练习(二)(32分)

母亲让我仔细(辨 辩)别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生(捎 销)了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在(拨 拔)电话号码,是打给库伯的。

第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。

成年以后,回忆往事,我对母亲的教(诲 悔)有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

1、我会划去文中括号内不正确的字。(4分)

2、我会写近义词。(4分)

痕迹( ) 激动( ) 富有( ) 教导( )

3、为什么父亲用橡皮擦过k字? (3分)

4、扩写下面句子。(最少扩两处地方)(6分)

(1)我听到脚步声。

(2)我看到k字。

(3)父亲讲了趣事。

5、这个道德难题指什么?(3分)

7、父亲为什么会特别高兴?_______________________________(3分)

6、父亲怎样解决这个道德难题?你认为父亲这样做对吗? 为什么?(5分)

8、我们全家会讲些什么?想象后写下来。(4分)

二、课外阅读(50分)

(一)短文《 》(25分)

美国的开国总统是乔治 华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。

有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩。他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着,他快步跑到了花园。

他举起小斧头,嘟嘟嚷嚷地说:“ 来吧,我的朋友,我要在你身上试试斧头。” 说着一斧头砍了下去, 只听“ 咔嚓” 一声,那小树便成两截。谁知,这一砍不要紧,可真闯了祸。这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种,用它来搞试验的。

这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他望见那心爱的小树已被砍倒,十分生气,几乎要大发雷霆!爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏,生气地说:“要是让我发现是谁砍的树,我要,嗯,我就要……”

爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。小华盛顿做着激烈的思想斗争。

后来,他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地说明了事情的经过。

“爸爸,请您惩罚我吧,这错事时我亲手干的,主要是想试一试这把斧头锋利不锋利,所以我就,就……”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下头。

爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住小华盛顿非常激动地说:“乔治,我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。”诚实的华盛顿长大后,终于成为美国的第一位总统。

1、给短文加上一个合适的题目。(2分)

2、我会写出近义(4分)

锋利( ) 特别( ) 激烈( ) 惭愧( )

3、照样子,写词语(4分)

美滋滋 、

恭恭敬敬 、

4、按要求改写句子。(2分)

华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。 (改成“被字句” )

5、根据文章内容,用直线把下面左右两边的词语准确地搭配起来。(5分)

优良的 斧头

锋利的 品种

可爱的 脸色

铁青的 樱桃树

惭愧地 低下头

6、用波浪线画出文中描写爸爸“转怒为喜”的句子。(2分)

7、爸爸转怒为喜的原因是什么?(2分)

8、学了这篇短文,你有什么收获和体会?(4分)

(二)短文《难忘的两分》(25分)

期中考试,我数学得了98分,排列全班第一名。放学后,我拿着试卷(jùan qùan)兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个‘冠军’!”

妈妈接过试卷 看了一眼 高兴得两眼眯(mī mǐ)成了一条缝 赶紧围上围裙说 妈妈给你煮两个大鸡蛋 慰劳慰劳你 那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。

妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把7.89写成了78.9。妈妈说:“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判,重判意味着什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好,反正我自己已经知道错了,这次就维持原判分数得了,然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实——一个人最可贵的美德,却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?”

妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距……

1.给第二自然段空缺标点的地方加上标点。(3分)

2、我会划去文中括号内不正确的读音。(2分)

3.我会写出下列反义词。(4分)

诚实( ) 得到( ) 抗议( )可贵()

4、我会在文中找出四字词语来。(4分)

、 、 、

5、看看下面加黑的词语,再仿照下面的例子造句。(2分)

妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。

凡是……都……

6、“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的是什么?(3分)

7.从哪里可以看出妈妈诚实?妈妈的良苦用心是什么?(4分)

8、你有遇到这种情况吗?如果是你的话,你会怎么做?(3分)

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