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【常识】
选自《周元公集》。作者是北宋的周敦颐，北宋哲学家。文中提到的东晋的陶渊明就是我们在教材中学过的文章《桃花源记》的作者。初中阶段我们学过的“说”有《爱莲说》、《黄生借书说》、《捕蛇者说》。
【主旨】
本文托物言志，以莲喻人，通过对高雅自重的莲花的描写和赞美，歌颂了君子“出淤泥而不染”的美德，表达了作者不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利的世态的鄙弃和厌恶。
文中以菊花的隐逸和牡丹的富贵作为衬托对象，点明莲花“君子”的比喻意义，表明作者对君子的向往之情和洁身自好的生活态度。“说”是一种文体，可以说明事物，也可以发表议论或记叙事物。通过对比表明作者对君子的向往之情和洁身自好的生活态度。
①表明自己独爱莲花，赞美莲花的品格。
②点明莲花“君子”的比喻意义，表明作者对君子的向往之情和洁身自好的生活态度。
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