内容预览：
九、语段及应用文修改
（一）方法讲解
了解并掌握一些常用应用文的写作及格式特点。常用应用文有书信、申请、倡议书、统治、启事、电报、广播稿等，对这些文体的特点，我们可以归类掌握，如申请、倡议、书信都属信的一类，整体格式基本一致；启事、通知则基本相同。
常见应用文的格式和内容要求：
（一）书信
格式要求：1、不用标题。2、称呼要顶格写。3、正文空两格起写。
4、祝语，如分行，“祝”或“此致”空两格写，具体祝语下一行顶格写。
5、署名在祝语下一行右下角写。6、日期在署名正下一行写。
内容要求：不得出现错别字、病句、标点符号、语言不得体等问题。
（二）启事
格式要求：1、标题“启事”或“**启事”首行正中写。2、正文在第二行空两格起写。
3、不用祝语。4、署名（单位）正文下一行右下角写。
5、时间在署名（单位）正下一行写。
内容要求：1、遗失启事需交代清楚遗失的具体物品。2、招领启事不需明确交代具体物品。
3、招聘启事需交代清楚缘由、条件。
4、需交代清楚具体的联系时间、地点、人员（署名已交代可免）。
（三）通知
格式要求：1、标题“通知”或“**通知”首行正中写。2、称呼（或免）第2行顶格写。
3、正文空两格起写。4、不需写祝语。
5、署名（单位）正文下一行右下角写。6、日期在署名正下一行写。
内容要求：1、简明扼要，不需描述性语言。
2、要交代清楚具体的时间、地点。
（二）例题解析
1.、护士节前夕，某校初三⑴班的同学委托医院工作人员，给日夜奋战在抗击“非典”第一线的护士阿姨们捎去一束鲜花和一封简短的信，信的内容如下：
亲爱的阿姨： 你们好！ ①连日来，你们奋战在抗击“非典”第一线。面对SARS的挑战，你们没有丝毫的退缩，将个人安危置之度外；面对无情的“隔离”，你们以苦为荣，把对家人的思念化作对病人无微不至的呵护。②从报纸上了解到你们的事迹，使我们非常感动。我们决心以你们为榜样，也要为抗击“非典”做出自己的贡献。 祝 身体健康，早日凯旋！ ×校初三⑴班全体同学 2003年×月×日
①这封信在格式上有一处错误，请说明。
②画线句有一个病句，请改正。
分析：此题不仅考查考生修改病句的能力，也考查考生应用文的掌握。本题结合应用文的写作，联系抗击“非典”的社会热点，赞颂时代精神，贴近生活。语文实践活动的考查体现了语文与生活、学习的关系。
答案：①问候语“你们好！”前空两格。②缺少主语，删去“使”
2、下面的应用文,在语言表达和格式上有四处错误,请指出错处序号并改正:
征稿启事
①青少年是祖国的未来,是科学的希望。②为了鼓励全体同学争做品学兼优，③为了调动全体同学的科技创新意识，④我校将举办“科技小论文大赛”。⑤请此活动有意参加者，⑥于4月30日前将小论文交到“科创小组”负责人王小山同学处。
⑦2004年4月8日
⑧天山中学“科创小组”
分析：此题主要考查考生在具体语境中运用语言的能力和对“启事”类应用文格式的掌握。
解答：在②句末加“的学生。③句将“调动”改为“培养”。⑤句将“有意参加”和“此活动”对调。⑦⑧句的日期和落款调换位置。
3、下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择4－6处（不得超过6处），用规定的符号（不必全使用）加以修改。
（1）换用号： （2）增补号： (3)删除号：
（4）复原号： （5）调位号： （6）留空号：
回首，再看看那一条条路，有的崎岖，有的坎坷，有的平缓，有的通
畅。选择走哪一条路是至关重要的，想好了就去走，不要管别人的嫌言碎语，因为你奋斗过，所以路上的脚印便是证明：
你的汗水结出了果实，你播洒的种子泛出了嫩芽
[精析]本题属于作文修改题。选用规定的修改符号修改4-6处，实际是病句的修改，包括错别字、语序句序、词句搭配、语意重复等方面。需要综合考虑这些知识点，分别一一对应。
解答：①“再看看那一条条路”句，可加“走过的”之类的定语，句后逗号亦可改冒号。
② 4个“有的”句中，“崎岖”或“坎坷”应删去一处；“平缓”应改为“平坦”。
③“选择走哪条路”句与上下文不太连贯，改通即可，如“关键是选择走哪条路”等。
④“想好了就去走”句可加适当的修饰，如“坚定”、“义无反（返）顾”之类。
⑤“所以路上的脚印”句中“所以”应删去。
⑥“汗水结出了果实”句如改得更合事理亦可；“泛出嫩芽”搭配不当，改对即可。
⑦“结出果实”句与“泛出嫩芽”句句序不当，应前后调位。
⑧ 错别字：“嫌言碎语”中“嫌”应改为“闲”，“播洒”中的“洒”应改为“撒”。
（三）巩固练习
1、用符号修改下列病句，每句只改一处。
（1）换用号： （2）增补号： (3)删除号：
（4）复原号： （5）调位号： （6）留空号：
①杨家溪山青水秀，虽然开发不久，但已经远近闻名，闻名遐迩。
②闽东经济能否腾飞，关键在于有没有良好的一个投资环境。
2、筹备小组为征集宣传语，草拟了一份征稿启事，但不完善，请你帮忙修改。
征稿启事
①“文化永州沙龙”是推介永州文化的自由论坛。②在这里，你可以领会到永州厚重的文化积淀，也可以畅谈建设文化永州的见解。③为宣传“沙龙”，现面向全校同学征集宣传语，要求体现“沙龙”特点，简单易记，不超过15个字。④欢迎全体同学踊跃投稿。⑤截稿日期：2006年9月15日。
“文化永州沙龙”筹备小组办公室
2006年6月3日
（1）第②句有一个词语运用不当，应把＿＿＿改为＿＿＿＿。
（2）征稿启事缺少一项内容，应在第＿＿句与第＿＿句之间补写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3. 下面是一则招领启事，行文有两处不当，请指出并修改。
招领启事 我班李明同学今天中午在学校图书室拾到钱包一个，内有人民币捌拾伍 元整。请失主前来认领。 初三(2)班班委会 6月2日
①不当处： 修改： 。
②不当处： 修改： 。
4.下面的应用文,在语言表达和格式上有四处错误,请指出错处序号并改正:
征稿启事
①青少年是祖国的未来,是科学的希望。②为了鼓励全体同学争做品学兼优，③为了调动全体同学的科技创新意识，④我校将举办“科技小论文大赛”。⑤请此活动有意参加者，⑥于4月30日前将小论文交到“科创小组”负责人王小山同学处。
⑦2004年4月8日
⑧天山中学“科创小组”
5.修改下面请假条中的毛病。
张老师：
今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师务必批准。
此致
2004年6月16日
请假人：童盘
6. 下边这则表扬稿，在表达和格式上共有三处错误，请找出来并将其修改在题后横线上。
表 扬 信
红旗中学领导：
去年8月以来，贵校初中二年级学生简灵、胡小东同学一直坚持在绿都小区回收废电池。他们在小区入口处挂了一个小铁箱，号召小区住户把用过的电池放到里面．过了一两个月时间，他们发现收到的电池没有意料中的多，意识到这可能是由于所有的居民不了解乱扔电池的危害性，将用过的电池同其他垃圾混放在一块扔掉了．于是他们定期在小区内举行“环保小知识”宣传活动，用贴近生活的事实和活泼的图片向大家说明乱扔废旧电池会对环境造成的危害。在他们的不懈努力下，目前小区居民不但养成了将废旧电池集中处理的作风，而且在生活中环保意识大大增强。
希望贵校对简灵、胡小东同学爱护环境的事迹给予表扬．
此致敬礼!
绿都小区管委会
2004年5月30日
⑴将 改为 。
⑵将 改为 。
⑶从书写格式上看应将 书写。
参考答案
九、语段及应用文修改
1、解答：①“远近扬名”与“闻名遐迩”任去其一。
②“良好的”与“一个”互换。
2.（1）（2分）“领会”改为“感受”（把语句改通，词语搭配恰当即可）
（2）在第④句与第⑤句之间。（1分）补写出投稿处（2分）
示例：来稿请交初二（3）班小芳同学。或来稿请交“文化永州沙龙”筹备小组办公室。
湖南永州
3.解答：．①不当处：钱的数量太具体。 修改：把“捌拾伍元整”改为“若干元”。
②不当处：无认领地点。 修改：加上具体的认领地点。
4.[精析]此题主要考查考生在具体语境中运用语言的能力和对“启事”类应用文格式的掌握。
解答：在②句末加“的学生。
③句将“调动”改为“培养”。
⑤句将“有意参加”和“此活动”对调。
⑦⑧句的日期和落款调换位置。
5.解答：①“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；
②删去“务必”；
③删去“此致”或在“此致”下一行顶格补写“敬礼”；
④时间应与请假人位置对调。（
6.解答：（1）将“所有居民不了解乱扔电池的危害性”中“所有”改为“不少”
（2）将“目前小区居民不但养成了将废旧电池集中处理的作风”中的“作风”改为“习惯”
（3）“敬礼”提行顶格
