娄底市2011年初中毕业学业考试试题卷

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )

A.恐吓(hè) 对峙(chì) 义愤填膺(yīng)

B.娴熟(xián) 休憩(qì) 揠苗助长(yà)

C.秀颀(qí) 隘口(yì) 锲而不舍(qiè)

D.褴褛(lǔ) 栖息(qī) 韬光养晦(tāo)

2.下列词语没有错别字的一项是( )

A.恍惚 矜持 金碧辉煌 措手不及

B.震慑 狼藉 按步就班 司空见惯

C.漫骂 憔悴 凶神恶煞 一泻千里

D.蜕变 挑衅 记忆尤新 眼花缭乱

3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是( )

A.《闪闪的红星》是一部优秀的儿童影片，上世纪七十年代至今一直脍炙人口，深受广大人民群众的喜爱。

B.两岸实现“三通”以来，去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝，呈现出“两岸一家亲”的交往热潮。

C.今年上半年长江中下游出现60年罕见旱情，湖泊干枯、河流断流、农田开裂，灾区人民心急如焚。

D.骇人听闻的药家鑫故意杀人案引起社会各界的广泛关注，它警示我们要切实加强对青少年道德和法律的教育。

4.下列句子没有语病的一项是( )

A通过今年食盐抢购事件，使我们看到了我们国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。

B.中国撤离在利比亚的公民行动，表达了党和政府坚持“立党为公，执政为民”和“外交为民”的理念。

C.在今年的全国两会上，许多代表指出：环境污染、交通拥堵、发展成本过高，已成为城市发展必须面对的重大课题。

D.全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础，每年有超过1000万名左右的前少年参加从基层学校到全国大赛的不同层次活动。

5.下列文学常识表达有错误的一项是( )

A.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象其中侠肝义胆、疾恶如仇、脾气暴躁却又粗中有细的鲁达给读者留下了深刻的印象。

B.《丑小鸭》的作者是丹麦19世纪伟大的现实主义和诗人安徒生，作品讲述了一个经历太多困苦和灾难的丑小鸭，在好心人的爱护帮助下变成了美丽的白天鹅的故事。

C.《白杨礼赞》这篇优秀的抒情散文，运用象征手法，通过白杨树这个艺术形象，歌颂了朴质、坚强、团结向上的精神和意志。

D.司马光的《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

6.下列句子顺序排列正确的一项是( )

①在雨林区，砍伐树木，兴建牧场的做法也很普遍。

②人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，几场大雨可冲走所有的表土。

③用不了几年时间牧场主就放弃原来的牧场，去寻找新的牧场。

④据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。

⑤然而这种做法效率极低。

A.②③①⑤④ B.②③④①⑤ C.①⑤④②③ D①⑤②③④

7.古诗文默写填空。

⑴ ，似曾相识燕归来。 。(晏殊《浣溪沙》)

⑵野芳发而幽香， ，风霜高洁， ，山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)

⑶文天祥在《过零丁洋》中表明自己舍生取义的决心，体现民族气节的两句诗是： ， 。

⑷交到好朋友，等于给自己打开了一个最友善的世界。请写出古代诗歌中两句表现友情的句子。(课内外均可) ， 。

8.根据下面提供的情境回答问题。

6月4日，李娜获得了2011年法国网球公开赛的冠军。有人说，29岁才攀上顶峰有点晚，李娜不以为然，她说：“我觉得我还年轻，年龄不是问题，那只是纸上的一个数字。”

李娜说的这句话表达的意思是：

9.完成下面两道综合性学习题

⑴为了庆祝建党90周年，娄底市委、市政府决定开展“唱红歌”群众性广场文化活动，设置了“红歌献给党”“歌唱祖国歌唱党”“童心向党”等19场大型红歌专场演出。如果你是“红歌献给党”歌咏比赛的主持人，请你写几句富有文采的开场白。

开场白：

⑵今年10月10日是辛亥革命100周年纪念日，海峡两岸都将隆重纪念我国民主革命史上这一光辉的日子。请你运用排比的手法为辛亥革命写几句话进行礼赞。

礼赞词：

二、阅读

出师表

先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体;陟罚臧否，不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理;不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

10.对下面语句中加点的词语解释不正确的一项是( )

A.此诚危急存亡之秋也。(秋天) B.以光先帝遗德。(发扬光大)

C.以昭陛下平明之理。(显扬) D.悉以咨之。(询问)

11.下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是( )

A.先帝创业未半而中道崩殂。 杂然而前陈者。

B. 以塞忠谏之路也。 以其境过清。

C.然侍卫之臣不懈于内 战于长勺。

D.宜付有司论其刑赏。 其真无马也。

12.下面对选文内容理解不正确的一项是( )

A.选文第一部分分析当前形势，提出广开言路的建议，为全篇议论张本。

B.选文第二段中“若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏”一句强调依法办事。

C.选文第三段和第四段提出亲贤远佞的建议。

D.选文以议论为主寓情于议，在谈论形势、方针、政策和历史经验教训中贯穿一条明显的抒情线索。

13.用现代汉语写出下，面文言语句的大意。

⑴陟罚臧否，不宜异同。译文：

⑵亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。译文：

14.作者在选文中六次提到“先帝”有何用意。

(二)古诗文阅读

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

15.“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”这两句诗是由当前 所激发出来的对未来

的憧憬。

16.这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了作者怎样的思想感情?

(三)温差发点：绿色环保的新能源

①自然界中的温差变化是一种丰富的绿色能源。随着现代科学的发展，这种新型能源逐渐被人们认识和利用。

②1993年，在法国的一个实验室，科学家在室温下利用30℃温差推动小型发动机发电，点亮了几个小灯泡，首次证实自然温差作为能源的可能性。20世纪60年代，美国阿拉斯加输油管利用寒冷的气候条件加强散热，以防止基土融化下沉，从而保证了管路系统的安全运行。受此启发，研究人员开始对自然温差能源进行实用化研究。1986年，经过约10年的试验研究，日本建成了世界上第一座以自然冷能制冷的冷藏库。

③海水表面和深层温度可以相差20℃以上，这种差异同样蕴藏着巨大的能量。据估算，总蕴量可以达到20亿千瓦。目前，科学家正在积极着手进行海洋温差能源的开发利用。海洋温差发电已经进入试验阶段。美国、法国相继建造了小型实验电站。1990年，日本在鹿儿岛正式建造的温差发电站，现已正常供电。此外，用海水温差发电还具有海水淡化功能。一座10万千瓦的温差发电站，每天可产淡水378立方米。通过海洋温差发电还可以抽取深层海水中的丰富营养物质，增加近海捕鱼量。

④利用自然温差能源可以实现房屋的无能耗调温。它与普通空调设施投资相当，但运转时只需要消耗一些通风用电。耗电功率可以降到一般空调的三十分之一以下，大大节约了能源。据我国有关专家测算，如果全国70%的采暖、降温消耗改用自然温差能源，每年至少可以节省1亿吨标准煤。

⑤自然温差能源能够有效地解决电脑和其他电子产品的散热问题。电脑主机箱中有一电风扇，开机时转动，可以帮助其中的电子元件散热。如果充分利用自然冷能，制成高效散热板，就可以拆掉这台电扇，从而提高电脑的使用寿命。

⑥在沙漠中修建无能耗大型冷凝器，白天利用太阳的辐射热及高温使苦水、咸水蒸发，将水蒸气引入冷凝器中，就能得到蒸馏水。夜间气温降低后，储存高温的热管开始工作，将冷凝器周围的热量传出，散往大气。于是冷凝器又重新具备了冷凝水蒸气的能力。如此周而复始，连续不断，就可以实现苦水、咸水淡化。

17.选文第②段主要说明说明?

18.选文第③④段运用了哪些说明丰富?

19.选文第④画线句子中的“至少”一词能否山删去，为什么?

20.选文④⑤⑥段说明了温差发电有哪些好处?。

(四) 掌心化雪

丁立梅

⑴那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。

⑵大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。

⑶拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少?瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”

⑷她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。

⑸语文课，她拿出课本来，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”

⑹教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢?

⑺很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。

⑻改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度，让她为之一暖。令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。

⑼奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。

⑽在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。

⑾后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。”

⑿她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。

21.选文第⑵段画线的句子中“压”字用得精练、准确，请作具体分析。

22.语文老师为什么把“她”描写的“雪是美的，也是冷的”确定为唯一的一等奖?

23.选文中语文老师形象鲜明，请结合选文分析，语文老师是一个怎样的人。

24.在⑾⑿段中，“她”一次次跑到福利院，和孩子们做游戏，给他们发奖品，为什么?

25.选文的题目“掌心化雪”用了比喻的手法，请你联系全文说说“掌心化雪”的意思。

三、作文(50分)

26.根据下面的题目，按要求作文。

题目：享受快乐

要求：⑴写出记叙文或议论文⑵不少于600字⑶文中不得出现真实的人名、地名、校名。

娄底市2011年初中毕业学业考试答案及评分标准

一、语言积累与运用

1. B(“峙”应为“zhì”;“隘”应为“ài”;“褛”褛应为“lǚ”)

2. A(“步”应为“部”;“漫”应为“谩”;“尤”应为“犹”)

3.B(滔滔不绝：指说话连续不断;与B句语境不符，应为“络绎不绝”。)

4. C(A项成分残缺，缺主语，应把“通过”或“使”去掉;B项搭配不当，改“表达”为“体现”;D项前后矛盾，应划去“超过”或“左右的”)

5.D(《史记》的作者是司马迁)

6. C(根据语言环境判断)(以上6道选择题均为2分)

7.⑴无可奈何花落去;小园香径独徘徊⑵佳木秀而繁阴;水落而石出者⑶人生自古谁无死，留取丹心照汗青。⑷示例：海内存知己，天涯若比邻。(默写每空1分，错一处该项不计分，共8分)

8.法网夺冠只是一个新的起点，我的运动生涯还很长，今后的路还等着我继续前行。(2分)

9.⑴示例：火红的太阳光辉普照，鲜艳的党旗迎风飘扬。在这欢庆建党90周年的日子里，让我们用真挚的爱来歌唱我们伟大的党!下面我宣布“红歌献给党”歌咏比赛正式开始。

(共4分，符合开场白基本形式，符合主持人身份计2分，有一定文采计2分)

⑵示例：你高举反帝反封建旗帜，你推翻了清王朝反动统治，你结束了二千多年的封建帝制，你建立了资产阶级共和国，你是一次伟大的资产阶级民主革命，你的伟大功绩彪炳史册!

(4分，关键词“反帝反封”、“推翻帝制”、“建立共和”、“资产阶级民主革命”计2分，排比、礼赞2分)

10.A(“秋”应为“时候”)

11.C(A项前一个“而”表顺承，后一个“而”表修饰;B项前一个“以”是连词，是“以致”的意思;后一个“以”是连词，“因为”的意思。D项前一个“其”是代词，“他们的”的意思，后一个“其”是助词。)

12.C(选文第三段和第四段都是为第五段提出的“亲贤”的建议张本。)

13.⑴提升、惩罚、表扬、批评(1分)(标准)不应当有差别(1分)

⑵亲近贤人，疏远小人，(1分)这是先汉兴旺发达的原因。(1分)

14.勉励后主刘禅继承先帝的遗志，完成先帝未竞的大业。(2分)

15.离别愁苦(1分)相聚的欢乐(1分)(答“离别”、“相聚”、或“愁苦”、“欢乐”亦可)

16.漂泊异乡，盼望归期的感伤。(2分)

17.主要说明了温差发电的发展历程(2分)

18.列数字 作比较 举例子(2分，答出其中两种方法即可得满分)

19.不能删去。(1分)如果删去了，句子意思就成了每年可以节省1亿吨标准煤，表达不准确。(1分)20.①可以实现房屋的无能耗调温(1分)②能够有效地解决电脑和其它电子产品的散热问题(1分)③在沙漠修建无能耗大型冷凝器可以实现苦水、咸水淡化。(1分)

21.“压”字写出了“她”深知家境的贫寒，理解母亲的愁苦，(1分)为帮助家庭解压，强行压制内心的欲望。(1分)

22.⑴这句话写出了“她”的自身感受，文字质朴、自然，具有一定的哲理。(1分)⑵体现了语文老师对“她”的关怀和爱护(1分)⑶同时也体现了语文老师对“她”是鼓励。(1分)

23.关怀爱护学生;(2分，能答出关键词1分，能从文章情节进行分析1分)教育方法科学、巧妙。(2分，能答出关键词1分，能从文章情节进行分析1分)

24.要点：①受语文老师的影响②用实际行动温暖孩子们的心③回报社会25.“掌心化雪”本来是指雪在掌心，会慢慢化成水。这里比喻老师对学生那种潜移默化、润物无声的关爱，(1分)能让学生觉得温暖，(1分)感受鼓舞。(1分)