苏教版《诚实与信任》练习设计

课后练习

苏教版《诚实与信任》练习设计——通过课文《诚实与信任》的学习,我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“苏教版《诚实与信任》练习设计”,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。

苏教版《诚实与信任》练习设计

苏教版《诚实与信任》练习设计

一、听说你写的钢笔字不错,想不想展示一下呢?

chénɡ zhànɡ lí zé

( )实 故( ) ( )米 ( )任

zhǐ qiàn jì lián

地( ) ( )意 邮( ) ( )系

二、选词填空

居 然 果然

1、 去年我无意中扔在院子里的桃核,今年春天( )发芽了。

2、 天气预报说今天有雨,现在( )下起雨来。

毕 竟 究 竟

1、观看“神州五号”飞船上天的人们,都想知道飞船( )是怎样制造

出来的。

2、爷爷感慨地说:“我( )年纪大了,腿脚有点不利索了。”

三、比一比,再组词

境( ) 检( ) 侮( )

镜( ) 捡( ) 悔( )

诚( ) 晓( ) 谦( )

城( ) 绕( ) 歉( )

四、写出下列词语的近义词

地址( ) 环顾( ) 居然( )

驱车( ) 歉意( ) 搁下( )

五、读课文,回答问题

⒈从课文哪些地方可以看出小红车也有责任?而“我”又是怎样认为的?你认为这样做合适吗?

⒉这篇课文为什么用“诚实和信任”作为题目?想想看,还可以用什么作题目?

六、课文内容还能回忆起来吗?试试看,你准行!

“我很后悔,居然没有问他的姓名、地址,也不知道他的年龄、职业,但他的话却深深地印在了我的脑海里。”“他的话”是哪句话?请你摘抄在下面“ ”上。

七、自问自答

仔细读下面画“ ”的句子,联系课文内容,先问一个为什么?再将自己的理解写在“ ”上。

“没有关系,已换上了。我打电话是向你表示感谢的。”

提出的问题:

自己的解答:

八、把自己最喜欢的关于诚实和信任的一句话写下来,做成书签,送给好朋友。

以上就是字典语文网小编分享的苏教版《诚实与信任》练习设计的全部内容,祝大家学习进步!

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