阿长与《山海经》（节选）

①大概是太过于念念不惠了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然采问，也就都对她说了。

②过了十多天，或者一个月善，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇……果然都在内，

⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

⑥这四本书，乃是我最初得到，曩为心爱的宝书。

1．对于阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？为什么会这样想呢？这种想法表现了“我”的什么心理？

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2．联系上下文，说说第④段画线的句子中“我”感到“震悚”的原因有哪些？

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3．阿长为“我”买《山海经》，说明了什么？

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4．第⑤段运用了____的表达方式，它表明了“我”对长妈妈____的感情。

5．根据课外名著阅读积累，补全下面的对联。

上联；《朝花夕拾》忆亲人师长

下联：___________________________

参考答案：

1．“我”想“她并非学者，说了也无益”。之所以这样想，是因为阿长不识字，没文化，既不知道《山海经》是怎样的一部书，也似乎并不善于关心“我”，因此她也不理解“我”渴望得到《山海经》的心情。这表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。

2．想不到不识字的、曾经与自已有矛盾的阿长会给自己买书，别人不肯做或做不到的事，她居然做成了。

3．说明阿长对“我”极其疼爱，表明她的善良、朴实。

4．议论　感激和尊敬

5．示例：①《三国演义》颂英雄豪杰；②《傅雷家书》谈生活艺术。（不唯一）