学习了高一年级语文上册《烛之武退秦师》这篇课文之后，很多同学对于本课中的知识点感觉比较难以掌握，今天小编就给大家整理了烛之武退秦师知识点，一起来学习并记忆它们吧!

第1段 秦晋围郑

知识点：

贰：从属二主; 军：名词活用作动词，驻扎;

以其无礼于晋，且贰于楚也：介词结构后置句，还原后的正常句式应为“以其于晋无礼”。 “且于楚贰也”

第2段：临危受命。

知识点：

“已”：通“矣”，句末语气助词;

佚之狐言于郑伯曰：介词结构后置句，还原后的正常句式应为“佚之狐于郑伯言曰”;

辞曰：省略句，补充完整后为“(烛之武)辞曰”;

是寡人之过也：判断句，“也”字表判断。

第3段：智退秦师

知识点：

亡：动词的使动用法; 利：形容词的使动用法;

阙：形容词的使动用法;

鄙：名词的意动用法; 封：名词的意动用法;

厚：形容词活用为动词; 薄：形容词活用为动词;

乏困：形容词活用为动词;

东：名词活用做状语;

陪：通假字，通“倍 ”; 共：通假字，通“供”;

厌：通假字，通“餍”; 说：通假字，通“悦”;

阙：通假字，通“缺”或“掘”;

以为：古今异义词，古义：把……当作;今意：认为。

行李：古今异义词，古义：出使的人;今义：出行时带的包裹。

东道主：古今异义词，古义：东方道路上的主人;今义：请客的主人。

乏困：古今异义词，古义：缺乏的东西;今义：精神不好。

何厌之有：宾语前置句，还原后应为：有何厌。

若亡郑而有益于君：介词结构后置，还原后应为：若亡郑而于君有益。

第4段：晋师撤离。

知识点：

敝：形容词活用为动词; 知：通假字，通“智 ”。

夫人：古今异义词，古义：那个人;今义：成年男子的配偶。

去：古今异义词，古义：离开;今义：到，往。

因人之力而敝之，不仁：判断句。

二、人物形象

1.烛之武：(1)深明大义的爱国志士。

(2)知难而上，义无返顾的勇士。

(3)口若悬河，巧言善辩的辩士。

2.郑伯：(1)善于纳谏。

(2)勇于自责。

(3)善于言辩。

3.秦伯：贪婪，自私，不讲信用，见利忘义。

4.晋文公：贪婪，但理智，能隐忍不拔，随机应变，审时度势，雄才大略。

5.佚之狐：慧眼识才的伯乐。

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