生命的价值

①有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?

②院长总笑而不答。

③有一天，院长交给男孩一块石头，说：明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是真卖，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。

④第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

⑤最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬成稀世珍宝。

⑥男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道：生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。

阅读题：

1. 请写出文章的六要素。

①时间：

②地点：

③人物：

④事情的起因：

⑤经过：

⑥结果：

2. 石头先后被送到哪些地方去卖?结果如何?

3. 普通的石头为什么成了稀世珍宝?你从这个故事中得到什么启示?

4. 第②段中的总字与前文哪个词照应?第⑤段中的竟字能否去掉?为什么?

参考答案：

1.①时间：有一天、第二天。

②地点：孤儿院、市场。

③人物：男孩，院长。

④起因：男孩对自己的前途很悲观。

⑤经过：男孩照院长的吩咐拿一块普通石头到市场上卖，结果石头被传扬成稀世珍宝。

⑥结果：男孩受到了启发。

2.石头最先送到市场去卖，后又被送到黄金市场，最后被送到宝石市场去卖。结果：一块石头，在不同的市场，价钱不断地增高。但不管别人出什么价钱男孩都不肯卖。

3.一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，所以变成了稀世珍宝。此外，这题的后一个问题是开放性题目，只要言之有理，就可以得分。

4.总字与前文的常常照应，它们都是副词，说明男孩对自己的生命极其悲观，内心极其痛苦。竟字不能删去，因为竟表示出乎意料，它很好地突出了文章的中心。

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