阅读下面的文章，完成题目。

父亲的大学

①从懂事起，父亲和我说话就不多。父亲是一个孤儿，五岁丧母，九岁丧父，十来岁他就开始独居。那个时候，村里和他一般大的小孩都在念书，父亲每天跟着他们去上学，一直跟到教室门口，就止步了。父亲知道，教室与他无缘，贫困使他过早地属于另一个世界。

②许多年后，当我成为村子里第一个大学生的时候，父亲彻夜难眠。那天夜里，他拿着我的录取通知书，在昏暗的煤油灯光下，近一下远一下，翻来覆去地仔细看，我知道他是在掩饰内心的狂喜。过了很久，父亲才把通知书还给我，低声说：“收好，不要弄丢了。” 天一亮，父亲特地买了鞭炮香蜡，领着我去村头山冈上坟。在每一个坟前，父亲都严肃地跪下去，然后喃喃自语地说上几句话，看上去很滑稽。不但如此，他还逼我跟着跪下，说我能考上大学是受祖先的保佑。

③要开学了，父亲送我到县城坐长途汽车。我还清楚地记得，那天他穿着一件很大的褂子和一条打褶的粗布裤子，下面露出两条黑黑的腿杆子。我上了车，还没有开，父亲就一直站在窗外看着我。遇到走动的人拦住视线，他就不时调整位置，以确保时刻都能看得到我。长途汽车站里面烟尘漫天，稀稀拉拉的人东一堆西一堆，父亲站在那儿孤零零的。

④车子发动的时候，父亲赶紧走到车窗前，把手扶在玻璃上对我说：“出门在外，自己照顾自己，我们是农民，不要跟人攀比。”这时候，我破天荒地看见父亲红了眼眶，原来父亲也会流泪。当时我正值青春，不愿意跟父亲有过多的感情交流，因此感到很尴尬。我赶紧把头别过去，不去看父亲。

⑤在武汉念大学那四年，每逢寒假，同学们就开始为火车票发愁。每当那时，车站总会有服务到学校，校园的露天广场上就设有车票代售点。我和同乡纷纷结了伴，在寒冷的夜里排着长龙，等待一张回家的车票。不知道为什么，每次排队买票，我的脑海里总会浮现父亲的身影。可是我又那么不情愿承认，我着急想回家，就是因为想念父亲了。

⑥坐完火车，我还要坐汽车，灰头土脸到达我们的小县城后，再换一辆三轮车颠个三十里山路，才到镇上，就能看见蹲在路边抽烟的父亲了。那些年，父亲一直在同一个位置等着我。每次车还没停稳，就看见父亲蹲在冷清的街灯下，见有车来，他立刻站起身，哈着气、拢着双手、探着一颗满是白发的脑袋，用目光一个个过滤从三轮车上跳下来的人。在父亲的身后，放着他那辆除了铃不响哪儿都响的自行车。终于发现我之后，父亲就开始笑。他非常瘦，一笑，满脸的皱纹更加突出。每一次我都问他，到了多久？他也总是说，自己也是刚刚到。说的次数多了，我也就宁愿相信了。

⑦我和父亲摸着黑，沉默不语走大概半个小时，就来到沙河边。冬日里水很浅，船根本靠不了岸，我和父亲就脱得只剩下裤衩，下到刺骨的河水里往前走一段，这才得以上船。站到船上，一阵河风吹来，两条湿腿就像挨着千刀万剐一般。有一回站在船上的我一边哆嗦一边想：来的时候，父亲也是这样扛着自行车过来的。这样一想，眼泪就涌了出来。幸好当时天很黑，父亲和船家都没有发现。那个时候，我宁可对外人说掏心话，也不情愿对父亲表达感情。弃船上岸，两人继续在田野里穿行好一阵子，夜风中可以闻到草香，我和父亲仍然一路沉默。越接近村庄，狗吠声就越清晰，辛苦了一路，这才总算到家了。

⑧往后的很多年里，父亲把他的孩子们一个个送往远方，又一个个像这样接回家来。然而到最后，孩子们还是一个个从他身边离开，去了真正的远方。我的五个弟弟妹妹中，有四个上了大学。也就是说，包括我在内，父亲手里一共出了五个大学生。父亲曾对母亲说，每次家里出一个大学生，他就会想起那些他从教室门口折转田间的时刻，想起他一趟趟跟着伙伴们去学校，又一趟趟返回家的时刻。

⑨母亲说得对，我们上的大学，其实是父亲的大学。

⑩如果说这个世界上，有那么一个人，他舍得给你一切，连同他的梦想，那么至少他是信任你的。如果他能一路陪伴你到达他梦想的那个地方，而自己只是躲在光环后面默默地注视你，那么，他是异常爱你的。他知道你身上流着他的血，你的快乐幸福就是他的一切。我们是不是应该还这样厚重的一份爱，给那个一直深爱我们的父亲？

（摘自古吴轩出版的《亲爱的，我一直都在》，有删改。）

小题1:文章②—⑦段按照时间的顺序详写了父亲的三件事，请你依据示例依次简要概括。（4分）

（1）“我”拿到大学通知书时，父亲狂喜，彻夜难眠。天一亮，父亲特地买了鞭炮香蜡，领着“我”去祭拜祖先。

（2）______________________

（3）______________________

小题2:仔细品读下面语句，请从描写的角度进行赏析，说说它表达了父亲怎样的感情。（4分）

每次车还没停稳，就看见父亲蹲在冷清的街灯下，见有车来，他立刻站起身，哈着气、拢着双手、探着一颗满是白发的脑袋，用目光一个个过滤从三轮车上跳下来的人。

小题3:请简要分析文中父亲的形象特点（外貌特征除外）。（6分）

小题4:谈谈你对“我们上的大学，其实是父亲的大学”这句话的理解。（4分）

参考答案：

小题1:（2）“我”离开家上大学时，父亲念念不舍，送我到县城，一直站在窗外看着已上了车的“我”。车子发动的时候，父亲手扶在车窗流着泪嘱咐“我”。

（3）“我”放寒假回家时，父亲很激动很高兴，冒着严寒早早地在路边等着“我”，然后和“我”一起一路艰辛跋涉回到家。（言之成理即可。）

小题1:【示例1】“立刻站起”“哈”“拢”“探”等运用动作描写，“过滤”运用神态描写，生动形象地描绘出了父亲在严寒中眼巴眼望等待“我”的情景，体现了父亲等待我时激动、急切的心情，表达了父亲对我深切而厚重的爱。（言之成理即可。）

小题1:【示例】（1）深爱孩子：不曾哭过的父亲送“我”上大学的时候却哭了，每个寒假都冒着严寒趟过刺骨的河水来接“我”回家。（2）教子有方：在父亲的培养教育下，我们六兄妹中有五个都上了大学。（3）有梦想并且执著地坚守自己梦想（或“执着顽强”）：小时候就想上学却与上学无缘的父亲，把自己的梦想寄托在下一代身上，硬是培养出五个大学生。（言之成理即可。）

小题1:⑴父亲儿时因为贫困一直未圆“上学”梦，于是他将这个梦想寄托在他的孩子身上，孩子上了大学也就是帮他圆了梦。⑵没有父亲，我们兄妹五人是不可能上得了大学的，正是因为父亲深沉厚重的爱和无怨无悔的付出与支持才圆了我们的大学梦。所以说，“我们上的大学，其实是父亲的大学。”（言之成理即可。）

小题1:试题分析：从前向后读文章二至七段，不难发现题目中给出的（1）是概括了第二段的内容，因此，我们要在三至七段中找到两件事加以概括。读三至七段，很容易发现，三四段“要开学了”，写父亲送我上学，五六七段“每逢寒假” “我着急想回家，就是因为想念父亲了”写父亲接我回家。这样，再根据内容加以概括即可。

小题1:试题分析：句中的“站起”“哈”“拢”“探”是动作，“用目光一个个过滤”是写父亲的神态，因此是动作描写和神态描写。描写是为表现人物的性格、心理，塑造人物形象服务的。

小题1:试题分析：根据文中人物的言行，可知父亲爱孩子，以我为例，送我上学时父亲关怀备至，我上车后再三叮嘱，而且眼眶红了；当我放假回家时，他早早地去接站，总在一个地方。同时父亲教子有方，如送我上车时的话不多，但“出门在外，自己照顾自己，我们是农民，不要跟人攀比。”可以看出，他对孩子的教育与期待。父亲也是一个为梦想而执著的人，自己没有条件上大学，却把几个孩子送进了大学里，在下一代身上实现了自己的梦想。文中的父亲还是一个不善言谈的人，“我和父亲仍然一路沉默”就是一个很好的证明。同时父亲也是一个坚强的人。

小题1:试题分析：根据课文十段“如果说这个世界上，有那么一个人，他舍得给你一切，连同他的梦想，那么至少他是信任你的。如果他能一路陪伴你到达他梦想的那个地方，而自己只是躲在光环后面默默地注视你，那么，他是异常爱你的”可知，父亲一直就有上大学的梦想，他把自己的梦想寄托在几个孩子身上，在他们的身上实现了自己没有实现的愿望。因此，我更同意第一种理解。