纪昌学射导学案

教学分析

学习目标:

纪昌学射导学案

1、在校正读音的基础上熟读课文。

2、掌握本课中出现的文言虚实词。

3、体味故事带给我们的人生感悟。

学习过程:

一、资料链接

《纪昌学射》选自《列子•汤问》。列子,名御寇,战国前期思想家和寓言文学家,是继老子和庄子之后的又一位道家思想代表人物,列子心胸豁达,贫富不移,荣辱不惊,终生致力于道德学问,主张清静无为。

二、课前预习——我先知

1、查一查,给下列加点字注音或者根据拼音写出汉字。

gòu( )弓 yǎn( )卧 倒眦( )

昌以牦( ) 悬虱( ) 于牖( ) 燕( )角之弧

朔( )蓬之簳( ) 高蹈拊( )膺( )

2、读一读,参考课下注释解释下列划线词的意思。

1、彀弓而兽伏鸟下 2、尔先学不瞬

3、纪昌归 4、偃卧其妻之机下

5、以目承牵挺 6、虽锥末倒眦,而不瞬也

7、亚学视而后可 8、视微如著

9、昌以牦悬虱于牖 10、南面而望之

11、旬日之间,浸大也 12、贯虱之心,而悬不绝

13、飞卫高蹈拊膺曰

三、课堂自学——我能行

小组合作,运用增、删、换、调的方法通译课文。

四、问题探究——我合作

1、纪昌学射先后经历了哪几个阶段?各练到了怎样的程度?最后取得了怎样的效果?(用原文的话回答)。

2、纪昌最终能达到“贯虱之心而悬不绝”的射击水平,是因为什么?

3、纪昌学射给了你怎样的启示?

五、拓展提高——我积累

通过本文学习我们知道:“掌握任何一种本领,都必须练好基本功”,你还知道哪些事例体现了这一观点,请用简练的语言概括。

六、巩固练习——我掌握

(一)翻译下列句子

1.尔先学不瞬,而后可言射矣。

2.偃卧其妻之机下,以目承牵挺

3.亚学视而后可,视小如大,视微如著,而后告我。

4.昌以牦悬虱于牖,南面而望之。

(二)解释词语的意思

1、彀弓 2、不瞬 3、偃卧 4、承

5、牖 6、浸 7、贯 8、拊

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