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小学一年级语文S版教案设计
S版小学语文第一册教学计划
一、教材分析:全册教材由“入学教育”、“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”和“口语交际”六个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。1、“入学教育”共两部分,主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书、写字的姿势,重视用眼卫生并在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯,另外就是使学生从小学会爱惜学习用品。2、汉语拼音,能...
语文S版一年级上册《10绿色的金鱼》教案
教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社s版)建议学时数:2学时教学设计:一、教学目标(一)知识教学点。1.认识“金、课、了、条、世、界、吗、现、以、后”10个生字,会写“了、会、后、我”4个字,学习“竖钩”“斜钩”两种笔画。2.通过图文对照,理解教师为什么“点点头,满意地笑了”。3.正确、流利地朗读课文。(二)能力训练点:1.培养学生识字、写字...
(语文S版)一年级语文《江南》教学实录
江南教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。2.复习巩固汉语拼音,学会“江南”两个生词。3.引导学生入情入境,体会诗歌的意境美,真切感受江南水乡的美景。教学难点:理解“荷叶何田田”的意思。教学准备:多媒体课件小鸟头饰教学过程:一、导入新课师:小朋友,你们去过江南吗?去过江南的小朋友说说你去过江南的哪些地方?生:我去过苏州。生:我去过常州。生:...
S 版一年级语文上册拼音表格式教案设计
S版第一册语文教案一、教材分析:本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育,用四幅图,帮助学生了解学校生活,了解学习常规。然后是汉语拼音部分,共13课,在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文,识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12-14个。20篇课文...
一年级语文上册全册教案(S版)
教案学科拼音教学1新授课a,o,e教学设计教学目标学会aoe三个单韵母,认识声调符号,学会aoe的四个声调,能正确读出带调韵母。认识爸、妈两个字。教学重点三个单韵母的读音。教学难点带声调读音节。教具准备卡片、图片。教学过程第一课时(一)导入新课。同学们,你们都知道很多故事,你们是怎么知道的?(听……讲的)那么从今天开始,我们要学习汉语拼音,它能帮助我们读书,...
语文S版一年级上册《兔兄弟和老鹰》教案
教学目标:1、认识“兔、冬、早、块”等10个生字,会写“飞、老、鸟、早”4个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习小白兔机智沉着、关心别人的品质。教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:学习小白兔机智沉着、关心别人的品质。内容分析:《兔兄弟和老鹰》是一篇科普童话故事。故事讲的是兔兄弟利用自己身体的颜色,巧妙地躲过老鹰的袭击。课文中蕴含着这...
(语文S版)一年级语文教案《江南》设计
(语文S版)一年级语文教案《江南》设计二教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2.复习巩固汉语拼音,认识8个生字,会写其中的4个字。3.理解诗句的意思,体会江南水乡的美景。培养学生热爱大自然的思想感情。教学重点借助拼音和课文插图,正确、流利地朗读课文并背诵课文,借助拼音认识8个生字,会写4个字。教学难点初步具有阅读古诗的兴趣。教具、学具教具:自...
(语文S版)一年级语文《江南》反思
江南《江南》是一首古诗,描写了江南水乡人民采莲的情景。本诗共七行两句,前两行直接描写了江南水乡的美,介绍了此处是一个可以采莲的好地方;后五行写鱼儿在莲叶下面游水嬉戏。整首诗语言生动形象,通俗易懂,很适合儿童阅读。古诗是中华传统文化中一颗璀璨的明珠,本诗寥寥几笔就勾勒出一幅江南水乡采莲的风光。教学《江南》一课时,我创设了一种生活的情境,游戏的情境。以下是我在教...
一年级上册《语文百花园四》教案范文
教学主题:语海畅游、读读猜猜教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版)建议学时数:1学时教学设计:一、教学目标1.引导学生通过认识动物、猜字谜等形式进行识字。2.通过对比形近字让学生复习前面所学过的生字。3.通过猜谜语培养学生的想像能力和思维能力。4.通过照样子说一说来训练学生的说话能力。二、内容分析“语文百花园四”的“语海畅游”和“读读猜猜...
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