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小学一年级湘教版教案设计
湘教版一年级下册《6、香甜的杏儿》教案
第一课时教学目标:1.认识13个处字,会写7个生字。认识叠词。2.朗读课文,理解“各式各样”的意思。3.培养学生与他人分享成果的精神。教学重点:1.认识13个处字,会写7个生字。认识叠词。2.朗读课文,理解“各式各样”的意思。教学难点:理解小朋友们送果子给强强吃的原因。教学准备:多媒体。教学过程:一、导语。你最爱吃的水果是什么?在家吃水果时你总是和别人分着吃...
湘教版一下《10、舌头的秘密》教案
教学目标:1.认识14个生字,会写6个生;了解舌头的功能。2.学拼音、识字、书写,朗读、背诵课文。3.观察生活,激发探求生物奥秘的兴趣。教学重点:识字、写字,了解舌头的功能。教学难点:写字,培养,探求生物奥秘的兴趣。教学准备:课文插图,生字卡片。教学方法:启发式教学教学过程:第一课时一、导入我们每个同学都有舌头,你们知道舌头有以作用吗?我们这节课的任务就是来...
湘教版一年级下册《小溪笑了》教案
第一课时教学目标:1.认识15个生字,会写7个生字。2.流利地背诵课文。3.读认生字,利用分析法和联想法记忆生字。4.体会小溪变化的原因,增强学生的环保意思。教学重点:掌握7个生字的音、形、意。教学难点:了解小溪的变化与动物行为变化的相互关系。教学准备:生字卡片、投影器。教学方法:自学、探究、合作。教学过程:一、导语:同学们,昨天我们都被春天的景色迷住了,就...
湘教版一年级下册《11、比赛》教案
教学目标:1.认识12个生字,会写6个生字,会用“和”字说话。2.自主朗读课文3.从有趣的故事中体会,要善于发现别人的长处并学习。教学重点:认、记生字,学会用“和”说话。教学难点:理解小猫说的话。教学准备:教学挂图、课文插图教学方法:自主、合作式方法教学过程:第一课时一、导入:读了课题,你想到了什么?板书课题。二、初读。1.自由读。要求读准字音,划出生字,读...
一年级语文下册全册表格式教案(湘教版)
课题:22善良的孩子第01课时总序第97课时课型:新授教学目标:1、认识15个生字。2、练习分角色朗读课文。3、体会男孩的善良,懂得应做一个心地善良的人。批注:教学重点:掌握8字的音、形、义,分角色朗读课文。教学难点:体会男孩的善良。教学用具:课件、生字卡片。教学方法:采用多种方法识字教学过程(一)谈话导入,揭示课题1、导语:今天,老师给大家带来了一位新朋友...
湘教版第二册《语文活动2》教学设计
教学目标1、复习生字,巩固有关部首的基本知识。2、学习从生活中识字、多渠道识字的方法。重点难点1、掌握有关部首的基本知识,养成生活环境中主动识字的习惯。2、引导学生寻找规律,自主识字。教学准备:自制一本“商标剪贴识字本”,并帛成一本电子“识字本”。教学过程(一)万花筒——汉字搭桥过河1、谈话导入:学习形声字的时候,部首、基本字分别能给我们什么帮助?2、指导观...
湘教版第二册《识字3》教学设计
教学目标:1.认识12个生字,会写8个生字,并能熟练地扩写词语。2.通过制作卡片,动手拼写以及诵读儿歌,初步了解形声字的特点,激发学生学习汉字的兴趣。教学重难点:1.学会本课的生字词,并正确规范地书写其中8个。2.初步了解,辨别形近字,激发识字兴趣。教学准备:字词卡片偏旁部首卡教学过程:一、导语同学们,你们认识“课”和“棵”这两个字吗?这两个字有共同的特点是...
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