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小学语文S版教案教学
S版小学语文四年级上册生字表
生字表(一)(会认字190个)liánɡpiáosōuhuìɡǎnɡkuànɡzhānɡtányì梁瓢搜汇岗矿章痰忆zhīzhūwéizhǎihàodànɡ蜘蛛桅窄浩荡xiánzhǎnɡhónɡz&eacu...
小学语文(S版)二年级第四册第七单元《26 我能行》教案
课前思考:兴趣是最好的老师,在教学中要牢牢抓住兴趣这一特点。课文中的主要人物贝贝与学生的年龄相仿,如果以讲故事的形式导入,学生应该很快产生共鸣,通过故事感受到小主人公的勇敢与坚强。接着让他们讲讲发生在自己身上的事,切身的感受,真实的体验,同学的佩服,老师的夸奖,一定会让学生越说越爱说,越说越想说。只要给足了时间让学生去交流,让学生树立自信心,就会潜移默化地懂...
三年级语文下册《“从军行”》最新教案
教学设计及设计意图教学内容:S版《义务教育课程标准实验教科书三年级第六单元第27课古诗两首中的《从军行》。教材与学情分析《从军行》这首边塞诗是唐代诗人王昌龄的作品。诗中形象而真实地反映了唐代守边将士们艰苦的战斗生活和决心打败入侵之敌的英雄气概。此诗以边塞的景物,思乡的情感,以及环境的艰苦,战争的残酷反衬出远征将士的爱国之心,破敌之志。诗人视野开阔,青海,甘肃...
(S版)三年级上册教材介绍
一、学生分析学生经过了第一学段的学习,已经具备了一定的识字量,基本掌握了识字方法,进行了一定量的阅读、口语交际、写话的学习与训练。三年级学生进入了一心理发展的新阶段,随着他们年龄的增长,知识量的增多,他们的求知欲更强了,思维更活跃了。为了完成课标第二学段的教学目标,同时顺应学生的心理发展,本册教科书在继承了第一学段教材特色的基础上,又有所变化与拓展。二、教材...
小学(语文S版)三年级下册(第六册):《语文百花园四》教案
教学目标:1、巩固学过的部分多音字的读音,感受汉字的有趣。2、改写句子,体会不同句式的表达效果。3、背诵古诗,增加语言积累,感受中国古代诗歌的音律美。4、阅读短文《葡萄沟》,逐步提高阅读水平。5、增强环保意识,培养口语交际能力。6、初步学习按一定的顺序记叙一件事情的方法。教学重点:加强语言积累,提高阅读水平,培养交际能力,学习习作方法。教学难点:培炎口语交际...
《语文百花园五》教学设计
◆您现在正在阅读的《语文百花园五》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《语文百花园五》教学设计教学主题:语文百花园五中“能说会道”栏目所属学科:语文适于年级:一年级上册教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版)建议学时数:1学时教学设计:一、教学目标:1...
语文百花园四
教学主题:语文百花园四说话写话所属学科:语文适于年级:一年级下册教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版)建议学时数:1学时教学设计:【教学目标】1.能够看懂图意,知道图中物品、符号所表达的意思。2.能够合理展开想象,有条理、通顺、连贯地讲述事情经过。3.能够把事情经过写下来,格式正确,学习正确使用标点。【教学准备】课件、实物投影仪、有关节水...
天窗片段实录及评析
今天,语文网小编跟大家分享天窗片段实录及评析。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过课堂实录情景再现,教师们可以对教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学、可用,非常有益处。天窗片段实录及评析,一起来看看吧!天窗片段实录及评析由字典语文网小编整理,仅供参考:【教材分析】《天窗》是义务教育课程标准实验教科书(S版)五年级上册第六单元“名著之旅”中的第1篇精读课文,是...
家教案设计
课标分析:《语文课程标准》指出学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征,不同内容的教学也有各自的规律,应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容,采取合适的教学策略,促使学生语文素养的提高。教材分析:《家》是小学语文S版二年级下册第六单元的一首诗歌。课题《家》就给人温馨、美好的感觉。全诗以诗歌的形式描写了蒙、维、藏、傣等少数民族的生活习俗,表达了各族同...
语文S版一年级下册《语文百花园五》教案
【教学目标】1、通过认电脑键盘上的字母来复习26个大写字母。2、复习和认识一些包围结构的汉字,并从中引导学生发现它们的一些共同特点。3、通过“词语接龙”来激发学生积累词汇的兴趣。【教学重点】1、“语海畅游”第一题“认一认,读一读”。2、复习和认识一些包围结构的汉字,并从中引导学生发现它们的一些共同特点。【教学难点】1、“认一认,读一读”。2、通过“词语接龙”...
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