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小学湘教版教案教学

湘教版一年级上册《识字6》教学设计

教学目标：1.认识12个生字，认识9个词语。2.懂得交通规则的重要性，学做遵守交通规则的好孩子。教学重难点：1.认识12个生字。2.初读儿歌。教学过程：一、出示挂图，指导观察。仔细观察，按一定的顺序说说图上画了些什么?(马路、小轿车……)二、对照挂图，识字学词。1.在相应的图旁边贴上注音词语的卡片，学生自己拼读。2.指名读，读得好的请他当小老师领读。3.出示...
湘教版第一册《识字5》教学设计

教学目标：1.认识14个生字，会写8个生字。2.读儿歌，认蔬菜。3.培养热爱祖国语言文字的思想感情。教学重点：认识蔬菜的汉字，了解蔬菜的特点。教学难点：能正确流利地朗读儿歌。教学方法：自主、合作认字。教学过程：一、导入，激发兴趣。二、学习“萝卜”。1.辩析字音。“萝卜”中“卜”念轻音。2.巧记字形。用“拆一拆”等方法来记。3.理解意义。“萝卜”是一种蔬菜。三...
湘教版三上21课《一杯牛奶》教学设计

教学目标：1.认识，会写“费挨饥般奈杯该休幸善贵付”12个生字，辨别多音字“转”。2.默读课文，复述课文。3.理解课文内容，感悟女孩热情善良和凯利知恩图报的美好品质。4.引导学生捉住关键词句结合自身体验深入讨论在反复朗读中体会文中所表达的思想感情。5.培养学生学会表达和回报别人对自己的爱，懂得关心别人、知恩图报。教学重点难点：掌握生字的音、形、义，复述课文。...
湘教版六年级语文上册教案

习作一课时教学目标了解习作内容，明确习作要求，拓宽写作思路。教学重难点明确习作要求，选择合适的材料教学准备课件教学过程一、创设情境，诱发动机1．谈话导入。同学们，我们正在一天天长大，一步步走向成熟。有时，我们还会有一种“长大了”的感觉。谁愿意把这种感觉和全班同学交流一下呢？2．创设情境。当然成长也会伴随着一些烦恼，也许你正为不佳的学习成绩而伤心，也许你正为与...
《语文活动4》湘教版一年级上册教案

教学目标1、区别前、后鼻韵母，准确拼读音节词语。2、系统复习所学拼音字母，并记住字母表。重点难点准确拼读音节，熟记字母表。教学过程一、课前导语，师：同学们好！我们已经学完了汉语拼音。请大家想一想，我们学会了哪些拼音知识？二、练习第四题：系统复习声母、韵母和整体认读音节。1、复习声母。⑴指名按顺序读。⑵打乱顺序，再出示卡片，指名认读。⑶指名按顺序背诵。区别形近...
湘教版一年级上册《小牛站起来了》教学设计

教学目标：1、学会7个生字，认读6个。认识“立刀旁”。2、会读指定的词语。朗读课文，背诵指定的句子。3、通过学习，明白遇到困难时不要害怕，勇敢面对你就会取得胜利。教学重点：朗读课文，识字写字。教学难点：体会小牛不怕困难和挫折，坚持到底的精神。教学过程：第一课时教学要求：朗读课文，体会小牛不怕困难和挫折，坚持到底的精神。一、导入：1、(出示图片)同学们，看看这...
湘教版三上22课《护士妈妈》教学设计

教学目标：1.认识、会写“昏、楚、靠、否、充、渴、皱、握、柔、乖、均”12个生字;辨别多音字“空”。2.正确、流利、有感情地朗读课文。使用叠词。3.引导学生联系生活实际大胆联想，通过抓住描写人物动作、表情、心理、语气的关键次，让学生在读中感悟，得到心灵的洗礼。4.让学生认识到;母爱可以拯救一切;让学生学会去“爱”。教学重点难点：掌握生字的音、形、义;学习使用...
湘教版二上第19课《摘月亮》教案（第二课时）

教学目标知识与技能：1、认识15个生字，会写其中的6个字。2、练习正确、流利地朗读课文。过程与方法：通过黄狗、黑熊、小猴与小猫的不同方法进行比较体会小猫善于动脑。情感态度与价值观：学习认真观察事物，勤于开动脑筋。重点、难点重点：掌握6个生字的音、形、义，朗读课文。突破方法：在小组交流学识字中学习生字。难点：了解黄狗、黑熊、小猴、小猫为什么会用不同的办法摘月亮...
湘教版一上《眼睛》教学设计

一、教学要求1.认识12个生字，会写5个生字。了解课文的表达方式。2.在朗读课文的基础上展开一定的想象，背诵课文。3.学会关心别人，关爱他人。二、重点难点1.重点：掌握5个生字的音、形、义，朗读课文。2.难点：展开想象，尝试按课文的句式说话、编诗句。三、教学准备CAI课件。四、教学时间2课时。五、教学过程(一)创设情境，快乐识字1.美丽的夜空挂满了亮晶晶的小...
湘教版一上《识字3》教案（2课时）

第一课时教学目标：1、认识本课15个生字，熟读8个生字2、继续了解象形字的来历。3、激发学生学习汉字的兴趣。重点难点：认识15个生字。激发学生识字兴趣。教学过程：课前导语：师：我给大家带来了几个古时候的字，你们想认识吗?你们猜，它们各是什么字，好不好?一、学习“日”字。1、出示实物图片“日”及象形字“”。师：图上画的是什么?生：是太阳，它还有一个名字，叫“日...

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