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小学三年级鲁教版教案教学
鲁教版三年级语文(下)单元备课
第一单元教材分析:大自然的景物多么迷人,燕子呓呢,柳树发芽,荷花绽放,泉水丁冬流淌。本组以感受大自然的美好为专题,选编了《燕子》《古诗两首》《钱塘江大潮》《鸟的天堂》四篇课文,一个语文园地。前三篇为精读课文,后一篇为略读课文。四篇课文多角度地展现了大自然的美:有的描绘了春天燕子从南方飞来;有的描绘了二月的柳丝和万紫千红的春日;有的描写了天下奇观钱塘江大潮,南...
鲁教版三年级下册《送元二使安西》教案设计
教学目标1.写2个生字,明确多音字“舍”的两个读音,明白“使”、“浥”、“更尽”几个词语的意思,理解整首诗的意思。能正确、流利有感情地朗读并背诵古诗。2.通过自学和小组合作的方法理解整首诗的意思,采用层进式引读法引导学生体会诗人对友人依依惜别的离别之情。3.会朋友之间的深厚情谊,激起对祖国诗歌的热爱之情。教学准备学生准备:1.收集描写友情方面的名诗名句。2....
鲁教版三年级语文下册全册教案学案一体化设计
实验小学三年级语文学科教案、学案一体化设计课题飞向蓝天的恐龙课时1教学目标设计1、学会本课的生字、新词,弄明白课文的主要内容.2、有感情的朗读课文,理解一支恐龙怎样演化成鸟类的过程,并有条理地说说。3、激发学生的学习兴趣,培养学生大胆质疑、热爱科学、钻研科学的精神。教学方法设计删减比较、对比朗读教学程序设计教材处理设计师生活动设计一、交流资料,激趣导入二、整...
鲁教版第五册《五花山》教案
【教学目标】1、正确、流利,有感情地朗读课文,充分朗读,体会文本语言之美。2、在朗读中了解课文主要内容,感受五花山颜色丰富之美。【教学重难点】品读关键词句,在朗读中感悟五花山的美领悟作者对树林颜色的生动表现,初步明白适当运用比喻、联想的手法能使文章更生动、具体【教学安排】一课时【教学过程】一、谈话导入1、说说你所见到过的山是怎样的(高大的,绿绿的,雄伟的,险...
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