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《火红的枫叶》
北师版二年级上册第2课《火红的枫叶》课文简介
火红的枫叶教案教学设计1、认识本课14个生字，会写7个生字，...
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《火红的枫叶》教学分析
本文【《火红的枫叶》教学反思】所属专题栏目是【】
《火红的枫叶》是一篇短小的散文，全文一共４个自然段。主要讲秋天到了，枫叶红了，我寻找到一片最红的枫叶在教师节那天做为礼物送给老师。文章以第一人称表达，亲切自然，抒发了我对大自然的热爱之情，对老师的敬爱之情。教学中按照“寻找火红的枫叶”——“找到火红的枫叶”——“做火红的枫叶贺卡”的顺序引导学生朗读理解课文，从我寻找火红的枫叶的经过感受我们对老师的爱没有最深，...
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