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《创造学思想录》
苏教版初三上册第10课《创造学思想录》课文简介
创造学思想录罗曼·罗兰放松人们对重大的事情态度严肃,但事事都...
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《创造学思想录》教案设计
苏教版语文九年级(上)第三单元教学设计:《创造学思想录》
一、单元教学目标:1.了解前辈学者读书治学的经验,了解他们的人才观和学习思想,从中得到启示,对自己的学习观重新思考。2.熟读精思,了解作者的基本观点和作品的内涵,发展创造性思维,能发现隽永智慧的语句,反复品位,理解这些语句的意义和在文章中的作用。3.学习不同的论述方法(谈话式、随录式、独白式),并能模仿一定的表达方式写出有思想智慧的语句。4.学习在与别人的交...
初三上册语文《创造学思想录》教案
目标预设:1、认识创造性思想的意义和特点。2、了解《创造学思想录》的主要内容。3、了解其思维方法,培养学生创造性思维的能力。4、学习思想录这种形式的写作特点。教学重点难点:1、培养学生创造性思维能力。教学准备:1、预习,先体会《创造学思想录》的内容。2、准备交流:你在学习生活中,与众不同的想法和做法。教学过程:一、创设情景,谈话导入人类摆脱原始的荒芜,进入到...
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