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《奇怪的大石头》
人教版三年级上册第7课《奇怪的大石头》课文简介
李四光是我国著名的地质学家。小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷...
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《奇怪的大石头》教案设计
《奇怪的大石头》教案
教学目标1.认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.读懂课文,体会李四光勤于思考、善于动脑、不懈追求的可贵品质,并学习这种品质。教学重点、难点1.引导学生了解李四光探索巨石由来的过程,领会李四光是如何思考问题、提出问题的。2.体会作者是怎样把内容写具体的。教学准...
07奇怪的大石头练习题案例反思教学
文章摘要:本文章的主要内容是关于07奇怪的大石头练习题_案例反思_教学实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!一、听写词语奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、转来转去、兴趣、历史、平整、推动、旅行、专门、考察、秦岭、遗迹、研究、成果、震惊二、形近字组词坑()推()秦()域()纪()遗()震()抗()堆()泰()城()记()贵()振()三、照样子写词...
三年级语文《奇怪的大石头》教案设计
【学习目标】1、认识考、秦等5个生字。会写著、藏等13个字。能正确读写奇怪、著名、地质学家等20个词语。2、正确流利朗读课文。3、了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系,认识好奇心在发明创造中的重要意义。【课前准备】1、布置学生预习,搜集有关李四光其人的资料。2、准备生字卡片。3、准备冰山推动巨石的科普录象。【教学过...
《奇怪的大石头》参考资料
李四光:(1889—1971)中国地质学家。原名仲揆,蒙古族,湖北黄冈人。曾留学日本和英国。早年加入同盟会,参加辛亥革命。曾任北京大学地质系教授、中央研究员地质研究所所长。建国后任地质部部长、中科院副院长、中科院古生物研究所所长、地质力学研究所所长等。中科院地学部委员。当选为中国科协主席。李四光曾从事(ting)科化石和中国第四纪冰川的研究。长期以来,国际上...
小学三年级上《奇怪的大石头》教学实录
《奇怪的大石头》教学实录一、听记训练:师:想象力比知识重要。生:想象力比知识重要。师:提出问题比解决问题更重要。生:提出问题比解决问题更重要。师:做事情时反复思考的结果最好。生:做事情时反复思考的结果最好。师:任何一项发现都是和人的深入研究分不开的。生:任何一项发现都是和人的深入研究分不开的。二、导课师:好!今天我们就深入研究第七课:板书奇怪的大石头生:齐读...
奇怪的大石头教案教学设计精品
文章摘要:本文章的主要内容是关于奇怪的大石头教案教学设计精品,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!学习目标1.认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。2.正确流利朗读课文。奇怪的大石头教案教学设计精品3.了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系,认识好奇心在发明创造中...
人教版三年级上册《奇怪的大石头》课文教案
《奇怪的大石头》让我们体会了李四光勤于思考、善于动脑、不懈追求的可贵品质。下面是小编分享的课文教案,一起来看一下吧。教学目标1.认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点、难点1.引导学生了解李四光探索巨石由来的过程,领会李四光是如何思考问题、提出问题的。2....
人教版三年级上册:7、奇怪的大石头·教案
学习目标1.认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。2.正确流利朗读课文。3.了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系,认识好奇心在发明创造中的重要意义。A案课前准备1.发动学习收集李四光的生平资料、图片、童年故事。2.预习课文,不理解的词语,知识查字典找资料...
奇怪的大石头 教案教学设计
奇怪的大石头学习目标1.认识"考、秦"等5个生字。会写"著、藏"等13个字。能正确读写"奇怪、著名、地质学家"等20个词语。2.正确流利朗读课文。通过对话揣摩人物的内心。3.了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系,认识好奇心在发明创造中的重要意义。教学过程1.整体感知师:同学们,你见过大石头吗?它是什么样子的?你见到...
《奇怪的大石头》课文
李四光是我国著名的地质学家。小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都受藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?李四光跑去问老师,老师想了想,说:“这块石头恐...
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