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《奇怪的大石头》
人教版三年级上册第7课《奇怪的大石头》课文简介
李四光是我国著名的地质学家。小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷...
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《奇怪的大石头》教案设计
《奇怪的大石头》教学建议
文章摘要:本文章的主要内容是关于《奇怪的大石头》教学建议，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！１、课文中涉及到第四纪冰川活动的许多地质学知识，为了便于学生领会和理解，如果有条件，可以课前布置学生搜集相关的冰川活动资料，也可以根据有关知识制作多媒体课件。还可以搜集有关李四光的材料。２、本课要求会认的字有６个，读音难点主要有“震”（翘舌音）、“坑、秦、震”（“坑”属后鼻...
《奇怪的大石头》教学建议
１、课文中涉及到第四纪冰川活动的许多地质学知识，为了便于学生领会和理解，如果有条件，可以课前布置学生搜集相关的冰川活动资料，也可以根据有关知识制作多媒体课件。还可以搜集有关李四光的材料。２、本课要求会认的字有６个，读音难点主要有“震”（翘舌音）、“坑、秦、震”（“坑”属后鼻音、“秦、震”属前界音）。要注意引导学生在语境中整体认读或者根据班级学生的姓氏识记“秦...
奇怪的大石头最新教案三案例反思教学
文章摘要:本文章的主要内容是关于奇怪的大石头最新教案三_案例反思_教学实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！《奇怪的大石头》教学设计三重庆市九龙坡区课程标准（人教版）实验教科书适用性研究课题组学习目标1．认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。2．正确流利朗读课文。3．了解童年李四光对大石头产生的疑问以...
《奇怪的大石头》课课练
文章摘要:本文章的主要内容是关于《奇怪的大石头》课课练，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！奇怪的大石头班级姓名一、看拼音，写词语。zhùmíngqiāoqiāoduǒshǎnxìngqùlìshǐlǚxíng()()()()()()kǎocháqínlǐ...
《奇怪的大石头》课文原文
奇怪的大石头李四光是我国著名的地质学家。小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都受藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢?李四光跑去问老师，老师想了想，说：...
三上《奇怪的大石头》优质教案
《奇怪的大石头》教案学习目标1.会认6个生字，会写14个生字。正确读写“奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、转来转去、兴趣、平整、推动、旅行、考察、秦岭、遗迹、研究、成果、震惊”等词语。2.读懂课文内容;感受李四光勤于思考、善于动脑，执著求索的可贵品质。3.有感情地朗读课文。继续感悟通过一件事写一个人的方法。教学重点、难点：引导学生了解李四光...
奇怪的大石头
奇怪的大石头学习目标1．认识考、秦等5个生字。会写著、藏等13个字。能正确读写奇怪、著名、地质学家等20个词语。2．正确流利朗读课文。通过对话揣摩人物的内心。3．了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系，认识好奇心在发明创造中的重要意义。教学过程1.整体感知师:同学们,你见过大石头吗？它是什么样子的？你见到它时是什么感...
奇怪的大石头教学案例反思教学
文章摘要:本文章的主要内容是关于奇怪的大石头教学实录_案例反思_教学实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！学习目标1．认识考、秦等5个生字。会写著、藏等13个字。能正确读写奇怪、著名、地质学家等20个词语。2．正确流利朗读课文。通过对话揣摩人物的内心。3．了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系，认识好奇心在发明创造中的重...
三年级上册人教版《奇怪的大石头》教案
学习《奇怪的大石头》课文，体会李四光勤于思考、善于动脑、不懈追求的可贵品质，并学习这种品质。下面是小编分享的三年级上册人教版《奇怪的大石头》教案，欢迎大家阅读！【学习目标】1、认识考、秦等5个生字。会写著、藏等13个字。能正确读写奇怪、著名、地质学家等20个词语。2、正确流利朗读课文。3、了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑...
小学三年级语文上册教案：奇怪的大石头
7奇怪的大石头一.学习目标1．认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。2．正确流利朗读课文。3．了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系，认识好奇心在发明创造中的重要意义。二.重、难点1.正确流利朗读课文。2.了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界...
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