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初中初一鲁教版练习题
鲁教版七年级语文上册第14课《我打败了男子汉》同步练习及答案
内容预览:第14课《我打败了男子汉》同步训练基础巩固题1.给下列加点字注音,根据拼音写汉字。扣人心弦()rěn熟()chèn语()冥冥()2.按要求写出你对下列词语的理解。①巾帼(解释词语,写出反义词):反义词:②稔熟(解释词语,写出同义词):同义词:③谶语(解释词语):④鬼使神差(解释词语,造句):造句:⑤阴盛阳衰(解释词语):强化提高题阅读...
鲁教版七年级语文上册第20课《罗布泊,消逝的仙湖》同步练习及答案
内容预览:第20课《罗布泊,消逝的仙湖》同步训练积累运用1.根据汉字写拼音。萧瑟()和煦()干涸()吞噬()裸露()戈壁()栖息()无垠()罗布泊()2.选择恰当的词语填空。盲目增加耕地①水、盲目修建水库②水、盲目掘堤③水、盲目建泵站④水,“四盲”像个巨大的吸水鬼,终于将塔里木河⑤干了。A抽B.用c.截D.引①处填____②处填____③处填____④处填_...
鲁教版七年级上册语文向沙漠进军练习及答案
光准备知识点的复习是不够的,必须还要搭配练习题的运用,七年级上册语文向沙漠进军练习题提供给大家,大家赶紧来做一做看看有没有掌握自己学到的内容哦~字词练习:1、根据拼音写汉字,或根据汉字写拼音(1)充pèi()(2)肆nüè()(3)chěng()强(4)抵yù()(5)峰峦()(6)俨然()(7)轻盈()(8)棉絮()3、选词填空(1)包兰铁路通车以来,火车...
鲁教版七年级语文上册单元复习:第五单元
内容预览:七年级语文上第五单元复习指导路山中学初二语文组复习要点:1.能正确默写要求背诵的篇目。2.理解常用实词在语言环境中的意义。3.了解常用虚词的主要用法。4.理解句段的文意及作者表现的思想感情。复习过程:一、了解作家和知识篇名作者时代有关知识《桃花源记》陶渊明东晋名潜,著名诗人《陋室铭》刘禹锡唐代文学家《爱莲说》周敦颐宋代北宋哲学家《核舟记》魏学洢明代...
鲁教版七年级语文上册单元测试题:第五单元
内容预览:七年级语文上册第五单元达标测试题路山中学初二语文组一、积累运用(20分)1.给下列加点的字注音。(4分)①箬()篷②留连累()日③怡()然自乐④石青糁()之⑤俨()然⑥豁()然开朗⑦径()寸之木⑧矫()首昂视2.解释下列加点的词语。(4分)①其船背稍夷______________________②可爱者甚蕃_____________________...
鲁教版七年级语文上册宇宙里有些什么同步练习题
初中语文的学习缺少不了课下的练习,课下做练习题能够帮助大家及时回顾学过的知识点,还能帮助大家总结做题的方法和经验,为此下面为大家带来七年级语文练习题宇宙里有些什么同步练习题,希望大家能够认真利用这些语文练习题。一、选出下列注音有错的一组()A.茫天涯际(yá)闪烁(shuò)骨骼(gé)炫目(xuàn)B.铂金(bò)灼热(zhuó)尘埃(āi)广漠(mò)...
鲁教版2010-2011学年度七年级语文上册期末试题及答案
内容预览:2010-2011学年度第一学期期末考试七年级语文试题注意事项:1.时间:120分钟。总分:120分。2.本试卷分“试题”和“答题纸”两部分,考生须将答案填写在“答题纸”上,否则视作“未答卷”处理。考试结束后,考生只交“答题纸”;监考人员只装订“答题纸”。一、卷面书写(3分)提示:此题无需作答,阅卷老师会根据你在“答题纸”上的文字书写、卷面等情况综...
鲁教版七年级语文上册第一单元检测试题及答案(普及卷)
内容预览:鲁教版七年级语文第一单元练习题普及卷一、基础知识及应用(24分)1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分)小憩()丘壑()瞬间()伶仃()糟蹋()诱huò()xuān腾()chuō泣()sǒng立()gū负()2、根据词义填上相应的词语。(5分)(1)举起天,摇动地,形容力量巨大。()(2)形容很大很笨的东西。()(3)比喻稀奇少见的...
鲁教版七年级语文上册各课课文教案汇总
《观舞记》教学设计学习目标:1.积累字词,以课本“读一读,写一写”中的为主。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。3.培养学生自主、合作、探究的学习方法和能力。4.鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。教学重难点:1、欣赏优美生动的对舞蹈艺术的语言描写。2、通过反复吟咏作者观舞后的感受,初步培养感受美、鉴赏美、创造美的能力...
鲁教版七年级语文上册第17课《下棋》教案
内容预览:《下棋》教案一、激趣定向上课前我先做个小调查,我们班有没有会下棋的?会的同学请举手。这么多同学会!那大家在下棋的过程中有没有非常有趣的事(生讲)这么有意思!我都被感染了。那大家也一定迫不及待的想对弈一盘吧?不过,大家要先忍耐一下棋瘾,这节课,我们先来研究梁实秋老先生的这盘棋。(板书:下棋)二、整体感知请同学们打开课本,速度课文要求有:(课件)(1)...
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